МОБУ СОШ №1 ИМ.М.АБДУЛЛИНА С.КИРГИЗ-МИЯКИ

Трудовые действия: Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка; Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации; Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления; Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; Проектирование и реализация воспитательных программ. Необходимые умения: История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных (педагогических) систем, роль и место образования в жизни личности и общества; Научное представление о результатах образования, путях их достижения и способах оценки; Нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие организацию и проведение мероприятий за пределами территории образовательной организации (экскурсий, походов и экспедиций); Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития и социализации личности, индикаторы и индивидуальные особенности траекторий жизни и их возможные девиации, приемы их диагностики. Необходимые знания: Владеть методами организации экскурсий, походов и экспедиций и т.п.; Анализировать реальное состояние дел в учебной группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу; Защищать достоинство и интересы обучающихся, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях; Находить ценностный аспект учебного знания и информации обеспечивать его понимание и переживание обучающимися.

тветственность, Дисциплинированность, Здоровый образ жизни, умение работать в команде. Высшая категория. Опыт работы

• Образование: Высшее

• Квалификация: высшая
• Образование: Высшее
• Специальность по образованию: учитель английского языка

Трудовые действия: Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка; Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации; Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления; Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; Проектирование и реализация воспитательных программ. Необходимые умения: История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных (педагогических) систем, роль и место образования в жизни личности и общества; Научное представление о результатах образования, путях их достижения и способах оценки; Нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие организацию и проведение мероприятий за пределами территории образовательной организации (экскурсий, походов и экспедиций); Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития и социализации личности, индикаторы и индивидуальные особенности траекторий жизни и их возможные девиации, приемы их диагностики. Необходимые знания: Владеть методами организации экскурсий, походов и экспедиций и т.п.; Анализировать реальное состояние дел в учебной группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу; Защищать достоинство и интересы обучающихся, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях; Находить ценностный аспект учебного знания и информации обеспечивать его понимание и переживание обучающимися.

Ответственность, Дисциплинированность, Здоровый образ жизни, умение работать в команде. Высшая категория. Опыт работы

• Образование: Высшее

Трудовые действия: Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка; Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации; Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления; Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; Проектирование и реализация воспитательных программ. Необходимые умения: История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных (педагогических) систем, роль и место образования в жизни личности и общества; Научное представление о результатах образования, путях их достижения и способах оценки; Нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие организацию и проведение мероприятий за пределами территории образовательной организации (экскурсий, походов и экспедиций); Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития и социализации личности, индикаторы и индивидуальные особенности траекторий жизни и их возможные девиации, приемы их диагностики. Необходимые знания: Владеть методами организации экскурсий, походов и экспедиций и т.п.; Анализировать реальное состояние дел в учебной группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу; Защищать достоинство и интересы обучающихся, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях; Находить ценностный аспект учебного знания и информации обеспечивать его понимание и переживание обучающимися.

Ответственность, Дисциплинированность, Здоровый образ жизни, умение работать в команде. Высшая категория. Опыт работы

• Образование: Высшее