МАУДО «ДЮСШ»

1. Регулировка систем вентиляции и кондиционирования для поддерживания заданной температуры и влажности воздуха в помещениях с помощью приборов и психометрических таблиц.

2. Осмотр, чистка и участие в ремонте вентиляторов, форсунок, калориферов и насосов.

3.  Надзор за состоянием и работой приборов автоматического регулирования.

4. Смена неправильно работающих форсунок и перезарядка психрометров.

5. Ведение журнала для записи показателей психрометров в установленное время.

6. Пуск и остановка вентиляционных и увлажнительных установок.

7. Выполнение погрузо-разгрузочных работ при перевозке труб к месту монтажа. 

среднее образование и соответствующую подготовку по специальности

1. Осуществляет:

- периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением вех видов ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, бетонных, плиточных, столярных и др.) с применением страховочных и подъемных приспособлений;

- текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ;

- монтаж, демонтаж и текущий ремонт электрических сетей и электрооборудования с выполнением электротехнических работ.

2. Составляет календарные планы осмотров, проверок и ремонта оборудования.

3. Участвует в подготовке заявок на централизованное выполнение капитальных ремонтов здания и оборудования учреждения.

4. Составляет и подает заявки заместителю директора по АХЧ на получение необходимых для планово-предупредительных и текущих ремонтов материалов, инструмента.

5. Участвует в приеме и установке нового оборудования.

6. Обеспечивает соблюдение правил ОТ и ТБ при производстве ремонтных работ.

7. По мере необходимости очищает от снега главный и запасные выходы объектов учреждения.

8. Проводит ремонтные работы здания: покраска полов, стен, ремонт защитных стенок.

9. Контролирует включение и выключение наружного освещения в будние дни.

10. Содержит помещения учреждения в соответствии с ППБ.

3.11. Осуществляет контроль за исправностью систем отопления, освещения, вентиляции, водоснабжения, а обнаружив неисправности, докладывает заместителю директора по АХЧ или лицу его замещающему и принимает меры к устранению неисправностей.

      Методист выполняет следующие должностные обязанности:

         1. Участвует в:

- комплектовании учебных групп обучающихся учреждения;

- разработке перспективных планов заказа учебных пособий, методических материалов;

- социально-значимых проектах: декада SOS, профилактические мероприятия с детьми, входящими в «группу риска» и др.;

- проведении спортивных мероприятий;

- подготовке аналитических материалов.

         2. Оказывает помощь педагогическим работникам учреждения в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения. 

         3. Организует:

         - разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации;

         - проведение педагогических консилиумов, семинаров, совещаний, конкурсов, конференций;

         - работу со средствами массовой информации по освещению деятельности учреждения;

         - аттестацию работников учреждения в соответствии с нормативной документацией.   

         4. Обеспечивает сетевое взаимодействие с учреждениями образования, а также с другими учреждениями и организациями с целью повышения качества образования.

         5. Проводит работу по повышению профессионального мастерства тренерско-преподавательского состава учреждения, оказывает методическую помощь при подготовке материалов к их аттестации.

         6. Принимает участие в:

         - создании программы развития учреждения;

         - разработке методических и информационных материалов, оказывает помощь по внедрению программ нового поколения, новых педагогических технологий, обучения и воспитания;

         - разработке локальных нормативных актов учреждения;

- создании документации по работе с детьми «группы риска», детьми инвалидами, детьми с ОВЗ;

- создании системы работы с электронными образовательными ресурсами;

- подготовке отчетов по своим направлениям деятельности.

         7. Осуществляет размещение и контроль за размещением на стендах отделений необходимой информации.

         8. Обеспечивает:

         - составление отчетов по своим направлениям деятельности;

- обобщение и распространение опыта педагогических  работников учреждения, оказывает методическую помощь в публикации передового опыта работы тренеров-преподавателей;

- составление и оформление документации педагогических работников для участия в конкурсах профессионального мастерства, научно-педагогических семинарах и конференциях различного уровня. 

         9. Совместно с заместителем директора по УСР занимается наполнением сайта.

        10. Составляет аналитические справки посещенных занятий и мероприятий.

        11. Осуществляет внутришкольный контроль по своим направления деятельности.

коммуникабельность, дисциплинированность