КГБУ СО «КЦСОН «ИДРИНСКИЙ»

Анализ ситуаций жизнедеятельности получателей гос.услуг

Разработка мер по социально-педагогической поддержке получателей соц.услуг

Проектирование программ формирования у получателей соц.услуг социальной компетентности, социокультурного опыта

Разработка мер по социально-педагогическому сопровождению получателей соц.услугв трудной жизненной ситуации

Разработка мер по профилактике социальных девиаций среди получателей соц.услуг

Планирование совместной деятельности с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации получателей соц.услуг

Нормативные правовые акты в области защиты прав ребенка, включая международные

Нормативные правовые акты Российской Федерации в области образования, воспитания, социальной работы с детьми и молодежью

Методы социально-педагогической диагностики, изучения ситуаций жизнедеятельности обучающихся, выявления их потребностей

Подходы, формы и методы социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе образования

Способы обеспечения реализации и защиты прав обучающихся в процессе образования

Особенности формирования социальной компетентности у обучающихся разного возраста

Основы социально-педагогической деятельности по социальной адаптации обучающихся, помощи им в освоении социальных ролей

Основы проектирования программ социально-педагогического сопровождения детей и молодежи в процессе социализации

Подходы к планированию мероприятий по организации свободного времени обучающихся

Способы планирования социально и личностно значимой деятельности обучающихся с целью расширения их социокультурного опыта

Формы и методы социально-педагогической поддержки детей и молодежи в трудной жизненной ситуации

Основные направления профилактики социальных девиаций среди обучающихся

Формы и методы профилактической работы с детьми и семьями группы социального риска

Социально-педагогические условия обеспечения социальной реабилитации обучающихся, имевших проявления девиантного поведения

Способы обеспечения досуговой занятости обучающихся

Теория и методика организации отдыха и оздоровления детей и молодежи в каникулярное время

Теория и методика социально-педагогической работы с детьми и молодежью по месту жительства

Теоретические и практические знания по учебной дисциплине "Первая помощь"

·                                 Квалификация: Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" либо Высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе с получением его после трудоустройства. Специальность по образованию: Образование и педагогика

Трудовые функции:

- Подготовка межведомственных команд по оказанию психологической помощи социальным группам и отдельным лицам (клиентам)

- Организация мониторинга психологической безопасности и комфортности среды проживания населения

- Оказание психологической помощи социальным группам и отдельным лицам (клиентам), попавшим в трудную жизненную ситуацию

- Организация психологического сопровождения и психологической помощи социально уязвимым слоям населения (клиентам)

- Психологическое сопровождение процессов, связанных с образованием и деятельностью замещающих семей (клиентов)

- Разработка и реализация программ повышения психологической защищенности и предупреждения психологического неблагополучия населения

Рекомендуется обучение по программам повышения квалификации

Высшее образование по профилю профессиональной деятельности

 Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников.

Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

 Участвует в разработке образовательной программы  учреждения.

 Координирует работу педагогического персонала по вопросам музыкального воспитания получателей услуг, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей, а также их творческих способностей.

Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры.

 Участвует в организации и проведении массовых мероприятий  (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях, обеспечивает их музыкальное сопровождение.

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика", профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления требований к стажу работы