МБДОУ №22 «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» Г. СИМФЕРОПОЛЯ

• Планирование, организация и проведение образовательной работы и занятий по физическому воспитанию по утвержденным программам;
• Проведение спортивно-оздоровительной работы с дошкольниками;
• Физическая подготовка и обучение детей физической культуре в соответствии с программой и методиками физического воспитания;
• Обеспечение безопасности и профилактика травматизма воспитанников в ДОУ;
• Проведение мероприятий по укреплению и развитию материально-технической базы ДОУ для занятий физической культурой ;
• Анализ физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ;
• Консультирование по вопросам улучшения физической подготовленности воспитанников ДОУ;
• Вовлечение воспитанников различных возрастных групп в занятия физической культурой и спортом;
• Планирование, организация и проведение образовательной работы по физической культуре с обучающимися, занимающимися;
• Проведение физкультурно-оздоровительной работы с обучающимися, занимающимися во время занятий физической культурой в спортивном сооружении и на его территории;

Инструктор по физической культуре должен знать:

• основы педагогики и психологии дошкольного воспитания детей;
• возрастная физиология;
• основы теории и практики физического воспитания детей;
• Методики физического воспитания, обучения плаванию и спортивным играм;
• Методики обучения на спортивных снарядах и приспособлениях
• Основы организации здорового образа жизни;
• основы спортивной медицины и спортивной гигиены;
• Основы теории и практики физического воспитания детей;
• методики обучения физической культуре на занятиях в спортивных сооружениях;
• Методики проведения спортивно-оздоровительных мероприятий;
• Методики  проведения  физкультурно-спортивного  праздника,  соревнования, дня здоровья и других мероприятий оздоровительного характера;
• Проведение  контроля   состояния   здоровья   обучающихся,   занимающихся совместно с медицинскими работниками;
• Мониторинг    качества     оздоровительной     работы     в     образовательной организации  с  учетом  электронных  форм  учета  показателей   здоровья   и физических нагрузок;
• правила эксплуатации спортивных сооружений, оборудования  и  спортивной техники;
• Правила безопасности при проведении физкультурно-спортивного праздника, соревнования,   дня   здоровья   и   других    мероприятий    оздоровительного характера;
• Обеспечение  соблюдения  санитарно-гигиенических  норм   при   проведении физических и спортивных занятий;
• Обеспечение  безопасности  обучающихся,  занимающихся  при   проведении физических и спортивных занятий.

1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации воспитательных и образовательных программ в дошкольном образовательном учреждении.

2. Психологическое консультирование субъектов образовательно-воспитательного процесса.

3 Коррекционно-развивающая работа с детьми, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 

4.Психологическая диагностика детей.

5.Психологическая профилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья воспитанников в процессе обучения и воспитания в дошкольном образовательном учреждении).

6.Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ

7. Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся.

Педагог-психолог в ДОУ должен строго соблюдать свою должностную инструкцию, разработанную на основе Профстандарта, Конвенцию ООН о правах ребенка, инструкцию по охране труда для педагога-психолога детского сада, другие инструкции по охране труда при эксплуатации компьютерной и оргтехники.

1. Приготовление блюд, напитков.    кулинарных изделий и другой продукции разнообразного ассортимента для детей в соответствии с режимом ДОУ:

2.Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе на пищеблоке (кухне) дошкольного образовательного учреждения.

3.   Приготовление блюд, напитков и кулинарных изделий для детей разного возраста в дошкольном образовательном учреждении.

Повар должен знать:

•          нормативные правовые акты Российской Федерации, регулирующие деятельность дошкольных образовательных организаций;

•          требования к качеству, срокам и условиям хранения, порционированию. оформлению и подаче блюд, напитков и кулинарных изделий разнообразного ассортимента;

•          специфику производственной деятельности дошкольного образовательного учреждения, технологические процессы и режимы производства блюд, напитков и кулинарных изделий;

•          рецептуру и современные технологии приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий разнообразного ассортимента;

•          нормы расхода сырья и полуфабрикатов, используемых при производстве блюд, напитков и кулинарных изделий, правила учета и выдачи продуктов;

•          виды технологического оборудования, используемого при производстве блюд, напитков и кулинарных изделий, технические характеристики и условия его эксплуатации;

•          правила, приемы и последовательность выполнения операций по подготовке продуктов к тепловой обработке;

•          назначение и правила эксплуатации технологического оборудования, установленного ДОУ;

•          требования охраны труда. производственной санитарии и пожарной и электробезопасностн в дошкольном образовательном учреждении;

•          основы и значение питания детей раннего и дошкольного возраста;

•          характеристику и биологическую ценность различных пищевых продуктов;

•          особенности кулинарной обработки продуктов для детей разного возраста;

•          график и правила закладки продуктов для приготовления готовой пиши для детей;

•          режим и продолжительность тепловой обработки и других процессов; варки, жарки, припускания, выпечки в процессе приготовления пиши для детей;

•          объем блюд, соответствующий возрасту воспитанников;

•          правила пользования таблицей замены продуктов;

•          санитарные правила содержания пищеблока в детском саду;

•          правила личной гигиены; меры предупреждения пищевых отравлений;

•          правила и график выдачи пищи.