МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД №330 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»

-Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в организациях дошкольного образования.

-Обучение

-Воспитательная деятельность

-Развивающая деятельность

-Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования

Воспитатель должен знать:

-                   Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики;

-                   Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях;

-                    Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи,  федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства;

Основными направлениями деятельности педагога-психолога являются:

- Психологическое сопровождение воспитательно – образовательного процесса в ДОУ;

- Контроль за психическим развитием детей и своевременное предоставлении психологической, консультационной, коррекционной помощи детям, родителям (законным представителям) и педагогическим работникам в связи с требованиями ФГОС ДО.

-Защита прав и свобод несовершеннолетних.

-Психологическая диагностика, психологическая профилактика.

Педагог-психолог должен знать: 

- приоритетные направления развития образовательной системы РФ;

- законы, решения правительства и органов управления образованием по вопросам образования;

– педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию;

– психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей;

– социальную психологию, медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику;

– основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психогигиены, психодиагностики, психологического консультирования и психопрофилактики;

– методы активного обучения, социально-психологического тренинга общения;

– диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребёнка;

–– методы и приемы работы с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья;

– методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных;

– современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода

– возрастную физиологию и гигиену;

– методы и формы мониторинга деятельности воспитанников;

– педагогическую этику;

Содержит территорию МБДОУ в чистоте, тротуары и основные подходы, подъезды к ДОУ, участок расположения  контейнера для мусора, пищевых и бытовых отходов.

Убирает листву, отмершие  стебли и корни. Мусор, снег и  лед с дорожек, площадок для игр и веранд на территории МБДОУ;

Своевременно убирает снег и сосульки с крыш зданий и сооружений на территории ДОУ, посыпать песком дорожки

Добивается немедленного устранения неполадок на участке, угрожающих здоровью и жизни детей и взрослых.

Ответственный,исполнительный