МБДОУ «ДС №1 «КОСМОС»

Тьюторское сопровождение воспитанников дошкольного учреждения:

1. Педагогическое сопровождение реализации воспитанниками, включая детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов.

2. Организация образовательной среды для реализации воспитанниками, включая детей с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов.

3. Организационно-методическое обеспечение реализации воспитанниками, включая                   детей с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов.

Вакансия на 0,5 ставки, заработная плата расчитывается пропорционально нагрузке

·        осуществление разработки и реализации рабочей программы музыкального руководителя в рамках основной образовательной программы ДОУ;

·        осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования;

·        реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии музыкальным руководителем, так и во время мероприятий;

·        реализация воспитательных возможностей музыкальной деятельности детей;

·        участие в разработке основной образовательной программы дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ДО;

·        создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействия развитию музыкальных способностей детей и способности эмоционально воспринимать музыку;

·        реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями;

·        организация и проведение занятий танцевально-игровой деятельности, нацеленных на приобщение детей к музыкальной культуре, развитие музыкального и ритмического слуха, голоса, разучивание танцевальных движений.

Совместно с воспитателем готовит праздники, организует досуг детей.

Музыкальный руководитель принимает участие:

·        в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками ДОУ в рамках образовательной программы детского сада (утренники, конкурсы, пение, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия);

·        в организации и проведении интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с воспитателями и иными специалистами детского сада;

·        в организации игровой деятельности во второй половине дня, проведении музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр;

- и др.

Музыкальный руководитель детского сада должен уметь:

·       владеть формами и методами обучения музыке, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность и т.п.;

·       использовать и апробировать специальные подходы к обучению музыке в целях включения в образовательную деятельность всех воспитанников, в том числе с особыми потребностями в образовании;

·       организовывать культурно-досуговые мероприятия;

·       общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их;    

·       управлять группами детей с целью вовлечения воспитанников в музыкальную деятельность, мотивируя их познавательную деятельность;       

·       организовывать преемственность в работе и взаимодействие с другими специалистами ДОУ по проблеме развития детей в музыкальной деятельности;

·       организовывать праздники, конкурсы детского творчества;

·       осуществлять методический подход к освоению музыкального произведения в процессе создания его моделей: вербальной, графической, пластической, звуковой;

·       владеть ИКТ-компетентностями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми;

·       владеть основными компьютерными инструментами: транспонирование мелодии, изменение темпа музыки, конвертирование музыки.