МБОУ СОШ №18

знать нормативные правовые акты и нормативно-методические документы, положения,инструкции и иные материалы и документы по ведению делопроизводства в школе;• современные информационные технологии работы с документами;• порядок работы с документами;• схемы документооборота;• правила работы с входящими, исходящими и внутренними документами;• правила организации и формы контроля исполнения документов в общеобразовательном учреждении; правила составления аналитических справок по организации работы с документами иконтролю исполнения документов;• правила документационного обеспечения деятельности общеобразовательногоучреждения;• виды документов, их назначение;• системы электронного документооборота;• правила и сроки отправки исходящих документов;• требования охраны труда и пожарной безопасности на рабочем месте;• порядок контроля прохождения служебной документации и материалов;• структуру общеобразовательного учреждения и состав сотрудников;• общие требования к номенклатуре, методика ее составления иоформления;• порядок формирования и оформления дел;• правила хранения дел, в том числе с документами ограниченного доступа;• правила выдачи и использования документов из сформированных дел;• критерии разделения документов на группы в соответствии с ценностьюинформации, содержащейся в них;• правила использования телефона, факса, ксерокса, принтера, сканера, компьютера;• правила работы с текстовыми редакторами и электронными таблицами, базой данных, электронной почтой, интернет браузерами;• технологию создания, обработки, передачи и хранения различных документов;• правила деловой переписки, составления и набора деловых писем с применением типовых образцов;• делопроизводство и его ведение;• требования по сохранности служебной информации, защите персональных данных;• основы этики и эстетики;• правила делового общения;• порядок оказания первой доврачебной помощи;• порядок действий при пожаре или иной чрезвычайной ситуации, эвакуации.

Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений

осуществление мелкого текущего ремонта школьного инвентаря, поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на пришкольном участке и прилегающей к школе территории, в школьных помещениях.

• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование мотивации к обучению
• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы

• Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей