МБДОУ Д/С №12 «БЕЛОЧКА»

Заведующий складом исполняет следующие должностные обязанности:2.1. Контролирует санитарно-гигиеническое состояние помещения склада, инвентаря и оборудования.2.2. Организует работы по размещению продуктов с наиболее рациональным использованием складской площади.2.3. Осуществляет руководство на складе работами по приему, хранению и отпуску продуктов.2.4. Обеспечивает сохранность поступивших на склад продуктов по качеству и количеству.2.5. Ведет учет прихода и расхода продуктов по установленной форме.2.6. Участвует в инвентаризации.2.7. Оформляет акты на списание продуктов и тары в присутствии комиссии, назначенной заведующим.

принимает товарно-материальные ценности в ДОУ: разгрузка и доставка грузов, продуктов на места хранения с учетом рационального использования складских площадей, облегчения доступа к складируемой продукции, ее поиска;• взвешивает продукты и сверяет с накладными;• следит за наличием сопроводительной документации (сертификаты качества,сертификаты соответствия, ветеринарные удостоверения) к получаемым продуктампитания

Владение ПК,коммуникабельность, ответственность

Педагогическое наблюдение за деятельностью, поведением детей для индивидуализации образовательного процесса;

Участие в проектировании образовательных программ дошкольного образования в образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартомдошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования;

Педагогическое обеспечение социально-коммуникативного, речевого, познавательного, художественно-эстетического, физического развития воспитанников ;

Проведение прогулок, подвижных игр на свежем воздухе, экскурсий для группы воспитанников;

Реализация образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в том числе с детьми-7инвалидами в рамках адаптированных образовательных программ дошкольного образования.

Навыки и знания:Особенности развития детей младенческого, раннего и дошкольного возраста Требования ФГОС ДО к содержанию и методам реализации образовательной программы дошкольного образования Теоретические и методические основы организации различных видов деятельности воспитанников, мотивации их к участию в деятельности Приемы педагогической поддержки детской инициативы, самостоятельности, спонтанной игры, развития субъектности ребенкаСовременные формы и методы социально-коммуникативного, речевого, познавательного, художественно-эстетического, физического развития детей дошкольного возраста и педагогической диагностики.

Качества:доброжелательность, ответственность, терпеливость, рассудительность, любовь к детям, стрессоустойчивость, оптимизм, желание находить творческие решения, грамотная речь, хорошее владение голосом,  организаторские способности, психологическая уравновешенность, способность быстро принимать решения.

Уборка групповой комнаты, спальни, прихожей и других площадей влажным способом 2 раза в день, проветривание помещений, дезинфекционная обработка посуды и соблюдениемдезинфекционного режима группы при карантине, оказание помощи воспитателю при подготовке кзанятиям, сну , и др, контроль чистоты детских полотенец и постельного белья, смена белья по графику, получение питания на пищеблоке, доставка пищи вгруппу в закрытой посуде, мытье окон, соблюдение санитарно-гигиенического режима в группе

• Способность контактировать с детьми;
• Доброжелательность;
• Вежливость;
• Аккуратность;
• Ответственность за порученное дело;
• Исполнительность;
• Способность принимать решения.