МКУ «ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ИГЛИНСКОГО РАЙОНА»

сварочные работы по металлоконструкциям, в системе отопления, водоснабжения, сварка по металлоконструкциям ограждения образовательного учреждения. Ремонт и обслуживание водо и тепло коммуникаций в учреждениях.

сварщик должен знать:

 технические требования к качеству сварных соединений;причины возникновения дефектов при сварке и пути их устранения;нормы труда и правила техники безопасности;виды сварных швов и соединений.

сварщик должен уметь:

подготавливать детали под сварку, резать и сваривать детали различных конфигураций и размеров, разными способами и в разных пространственных положениях;правильно выбирать нужный режим сварки;заваривать дефекты в узлах и обшивках;производить наплавку изношенных деталей;осуществлять контроль режимов сварки;производить приемку сварных соединений;строго соблюдать требования техники безопасности;соблюдать требования нормативно-технических документов

Планирование и проведение учебных занятий; Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; Формирование универсальных учебных действий;Формирование мотивации к обучению; Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей  

Высшее или среднее профессиональное образование по специальности "Учитель начальных классов".Справка об отсутствии судимости (установленного образца), медицинская книжка;

Необходимые умения: Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п.; Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде; Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности); Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона. 

Необходимые знания: Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке; Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения; Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий; Рабочая программа и методика обучения по данному предмету; Конвенция о правах ребенка; Трудовое законодательство.

Другие характеристики: Соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики