Выписка из ЕГРЮЛ
Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МБОУ СОШ №1 П.Г.Т. КАА-ХЕМ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 П.Г.Т. КАА-ХЕМ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "КЫЗЫЛСКИЙ КОЖУУН" РЕСПУБЛИКИ ТЫВА
ОГРН 1021700727542
ИНН 1717000856 / КПП 171701001
Действующая компания (25 лет на рынке)
ОГРН 1021700727542
ИНН 1717000856 / КПП 171701001
Дата регистрации
12 июля 1999 года
Основной вид деятельности
Юридический адрес
667901, Республика Тыва, Кызылский район, пгт. Каа-Хем, ул. Таежная, д. 19
На картеОрганизационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Учредитель
- АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "КЫЗЫЛСКИЙ КОЖУУН" РЕСПУБЛИКИ ТЫВА
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1021700727542 |
|---|---|
| ИНН | 1717000856 |
| КПП | 171701001 |
| Код КЛАДР | 170060000010030 |
| Код ОПФ | 75403 (Муниципальные бюджетные учреждения) |
| Код ОКТМО | 93622151051 |
| Код СПЗ | 03123000041 |
| ИКУ | 31717000856171701001 |
Смотрите также сведения о регистрации МБОУ СОШ №1 П.Г.Т. КАА-ХЕМ в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
| Адрес |
Не указан
|
|---|---|
| Телефоны | +7 (39422) 9-15-91, +7 (39422) 9-10-07 |
| Факс | +7 (39422) 9-15-91 |
| admkuzulrauon@mail.ru | |
| Веб-сайт | — |
|
Контактная информация устарела? Если вы имеете отношение к МБОУ СОШ №1 П.Г.Т. КАА-ХЕМ и знаете точные контактные данные этой компании, пожалуйста, поделитесь ими. |
|
Виды экономической деятельности
Основной вид деятельности
| 85.14 | Образование среднее общее |
|---|
Лицензии
1. Лицензия № АН 24-002310 от 30 октября 2019 года
Вид деятельности
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
Лицензирующий орган
Сибирское межрегиональное управление государственного автодорожного надзора Федеральной службы по надзору в сфере транспорта
2. Лицензия № АН-24-002310 от 30 октября 2019 года
Вид деятельности
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
Лицензирующий орган
Сибирское межрегиональное управление государственного автодорожного надзора
3. Лицензия № 17 000127 от 30 сентября 2011 года
Вид деятельности
Образовательная деятельность, лицензируемая Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Лицензирующий орган
СЛУЖБА ПО ЛИЦЕНЗИРОВАНИЮ И НАДЗОРУ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА
Руководство
Учредители
ИНН 1717002540
Правопредшественники
| 1. МБОУ КОК-ТЕЙСКАЯ ОТКРЫТАЯ (СМЕННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "КЫЗЫЛСКИЙ КОЖУУН" РЕСПУБЛИКИ ТЫВА |
Судебные дела
Экономические споры по гражданским правоотношениям
Истец
Ответчик
Экономические споры по гражданским правоотношениям
Истец
Ответчик
Экономические споры по гражданским правоотношениям
Истец
Ответчик
Экономические споры по гражданским правоотношениям
Истец
Ответчик
Экономические споры по административным правоотношениям
Истец
Ответчик
...
Все арбитражные процессы с участием МБОУ СОШ №1 П.Г.Т. КАА-ХЕМ (11)
Проверки
Информация о проверках в отношении МБОУ СОШ №1 П.Г.Т. КАА-ХЕМ
13 января 2020 года — 7 февраля 2020 года
Внеплановая выездная проверка
Енисейское управление Федеральной службы по экологическому технологическому и атомному надзору
Выявлены нарушения
Цель Контроль выполнения мероприятий указанных пунктов в предписании сроки исполнения которых истекли Задачи проверка фактического выполнения обязательных требований указанных в пунктах предписания Предмет проверка фактического выполнения обязательных требований указанных в пунктах предписания в установленные сроки
3 сентября 2019 года — 30 сентября 2019 года
Внеплановая выездная проверка
Главное управление МЧС России по Республике Тыва
Исполнение пунктов с 1 по 2 предписания №135\1\1 от 21.06.2019 года
23 июля 2019 года — 19 августа 2019 года
Внеплановая выездная проверка
Енисейское управление Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору
Выявлены нарушения
Цель: Контроль выполнения мероприятий, указанных пунктов в предписании, сроки исполнения которых истекли. Задачи: проверка фактического выполнения обязательных требований, указанных в пунктах предписания. Предмет: проверка фактического выполнения обязательных требований, указанных в пунктах предписания в установленные сроки.
11 июня 2019 года — 28 июня 2019 года
Плановая выездная проверка
Главное управление МЧС России по Республике Тыва
Выявлены нарушения
Федеральный государственный пожарный надзор Федеральный закон от 21.12.1994г. 69-ФЗ "О пожарной безопасности"
6 мая 2019 года — 4 июня 2019 года
Внеплановая выездная проверка
Енисейское управление Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору
Выявлены нарушения
С целью исполнения приказа Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору от 01.02.2019г. № 44 "О проведении проверок соблюдения субъектами электроэнергетики, теплоснабжающими организациями, теплосетевыми организациями и потребителями электрической энергии в 2019 году", изданного на основании поручения Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации от 18.01.2019г. № ДК-П9-274.
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МБОУ СОШ №1 П. Г. Т. КАА-ХЕМ |
| Код СПЗ | 03123000041 |
| ИКУ | 31717000856171701001 |
| Вышестоящая компания | ФИНАНСОВОЕ УПРАВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КЫЗЫЛСКИЙ КОЖУУН РЕСПУБЛИКИ ТЫВА |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7-39422-91591 |
| uokkrt@mail.ru | |
| Контактное лицо | Куулар Екатерина Торжуевна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МБОУ СОШ №1 П.Г.Т. КАА-ХЕМ, ИНН 1717000856, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
12 июля 1999 года
Создание юридического лица
10 марта 2000 года
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 171700028
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 171700002817001
21 ноября 2002 года
Присвоен ОГРН 1021700727542
3 октября 2006 года
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 018005000061
31 декабря 2015 года
Изменения в руководстве
Новое лицо, имеющее право действовать без доверенности – Куулар Екатерина Торжуевна (Директор)
28 февраля 2016 года
Юридический адрес изменен с "667901, республика Тыва, пгт. Каа-Хем, ул. Таежная, д. 19" на "667901, республика Тыва, Кызылский район, пгт. Каа-Хем, ул. Таежная, д. 19"
15 июля 2016 года
Добавлен новый вид деятельности ОКВЭД-2 85.14
17 августа 2016 года
Смена руководителя
Куулар Екатерина Торжуевна Ашанин Николай Сергеевич (Директор)
20 октября 2016 года
Удалены сведения о лицензии № ЛО-17-01-000211 от 13 марта 2014 года
20 июля 2017 года
Находится в процессе реорганизации в форме присоединения к нему других ЮЛ
19 декабря 2018 года
Новая лицензия № 110 от 17 июля 2012 года
20 августа 2019 года
Юридическое лицо снова является действующим
1 ноября 2019 года
Новая лицензия № АН-24-002310 от 30 октября 2019 года
7 ноября 2019 года
Удалены сведения о лицензии № 110 от 17 июля 2012 года
13 ноября 2019 года
Новая лицензия № АН 24-002310 от 30 октября 2019 года
23 декабря 2019 года
Смена руководителя
Ашанин Николай Сергеевич Павлов Илья Сергеевич (И.о. директора)
16 сентября 2022 года
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБОУ СОШ №1 П.Г.Т. КАА-ХЕМ на
13 сентября 2023 года
Смена руководителя
Павлов Илья Сергеевич Саая Элиза Васильевна (И.о. директора)
Юридический адрес изменен с "667901, республика Тыва, Кызылский район, пгт. Каа-Хем, ул. Таежная, д. 19" на "667901, Республика Тыва, Кызылский район, пгт. Каа-Хем, ул. Таежная, д. 19"
Вакансии
1. учитель физики
Обязанности
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- турниров математических игр в школе и др.
Требования
- Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
- Программы и учебники по преподаваемому предмету
- Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
- Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
- Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
- Основы экологии, экономики, социологии
- Правила внутреннего распорядка
- Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
- Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
- Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
- Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
- Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
- Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
- Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
- Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
- Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
- Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
- Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
- Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
- Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
- Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
Образование
Высшее
Зарплата от 35000 руб.
Опубликовано 4 июня 2024 года
2. учитель биологии
Обязанности
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
Требования
- Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
- Программы и учебники по преподаваемому предмету
- Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
- Основы экологии, экономики, социологии
- Правила внутреннего распорядка
- Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
- Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
- Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
- Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
- Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
- Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
- Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
- Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
- Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
- Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
- Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
- Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
- Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
Образование
Высшее
Зарплата от 35000 руб.
Опубликовано 4 июня 2024 года
3. учитель музыки
Обязанности
- Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
- Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
Требования
- Педагогические закономерности организации образовательного процесса
- Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития
- Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся
- Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ
- Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью
- Основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей
- Социально-психологические особенности и закономерности развития детско-взрослых сообществ
- Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
- Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий
- Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ
- Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.)
- Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося
- Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся
- Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся
- Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик
- Формировать детско-взрослые сообщества
Образование
Высшее
Зарплата от 35000 руб.
Опубликовано 4 июня 2024 года