ФКПОУ «НТТИ» МИНТРУДА РОССИИ

Выполняет работу по ведению бухгалтерского учета при расчете с персоналом по оплате труда в разрезе статей бюджетной классификации.

Участвует в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и рационального использования ресурсов.

Осуществляет прием и контроль первичной документации на участке бухгалтерского учета по заработной плате и подготавливает ее к счетной обработке.

Отражает на счетах бухгалтерского учета операции по учету заработной платы.

• Нормы этики и делового общения
• Разрабатывать проекты организационных и распорядительных документов по персоналу
• Оформлять документы в соответствии с требованиями гражданского, трудового законодательства Российской Федерации и локальными нормативными актами организации
• Вести учет и регистрацию документов в информационных системах и на материальных носителях
• Организовывать хранение документов в соответствии с требованиями трудового, архивного законодательства Российской Федерации и локальными нормативными актами организации
• Анализировать документы и переносить информацию в базы данных и отчеты
• Выявлять ошибки, неточности, исправления и недостоверную информацию в документах, определять легитимность документов
• Работать с информационными системами и базами данных по ведению учета, движению персонала
• Соблюдать нормы этики делового общения

• Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и(или) ДПП
• Создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и(или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров
• Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения
• Участие в проектировании и разработке (обновлении) основной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации
• Оценка качества (экспертиза и рецензирование) учебников и учебных пособий, научно-методических и учебно-методических материалов, учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров

На должность преподавателя информатики назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области информатики без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

Локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие организацию образовательного процесса, разработку программно-методического обеспечения, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации, в том числе документации, содержащей персональные данные

Требования ФГОС и(или) образовательных стандартов, установленных образовательной организацией, по соответствующим направлениям подготовки и специальностям

Порядок разработки и использования примерных или типовых образовательных программ, проведения экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ (в зависимости от реализуемой образовательной программы)

Современные образовательные технологии профессионального образования (обучения предмету), включая технологии электронного и дистанционного обучения

Требования охраны труда при проведении занятий и организации практики обучающихся (с учетом направленности (профиля) образовательной программы)

Меры ответственности за жизнь и здоровье обучающихся, находящихся под руководством педагогического работника