ГБУ ПК «ЦКРИ»

1. Обработка входящей и исходящей корреспонденции, её учет и направление в соответствующие отделы учреждения.

2. Передача для исполнения необходимой документации от руководителя.

3. Обеспечение документооборота руководителя учреждения.

4. Ведение электронной базы документов, работа в СЭДе.

5. Подготовка почтовых отправлений в личном кабинете учреждения для отправки по Почте России.

6. Подготовка листов согласования/ознакомления проектов приказов, организация процесса ознакомления с приказами руководителя.

7. Обеспечение мер по сохранности необходимой документации, архивирование документов.

8. Мониторинг корректности оформления документов (использование фирменного бланка и т.п.).

9. Заверение копий документов.

10. Взаимодействие с сотрудниками по вопросам документооборота и выполнения указаний руководства.

11. Отслеживание актуальности номенклатуры документов.

12. Выполнение указаний руководителя по вопросам делопроизводства.

13. Ведение заметок на совещаниях по поручению руководства, а также подготовка материалов по их итогам, умение оформлять протоколы совещаний.

14. Помощь руководителю в организации приема посетителей.

15. Выкладывание необходимых документов на сайт организации, а также в локальную сеть.

16. Посещение почтового отделения для отсылки и приема необходимой корреспонденции

17. Соблюдение порядка в приемной руководителя.

Высшее профессиональное образование (документоведение) без предъявления тре­бований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет.

3.1. Осуществлять организацию первичного приема получателей услуг центра технических средств реабилитации Учреждения (далее -Центр ТСР), организовывать их маршрутизацию.

3.2. Консультировать граждан, обратившихся в Центр ТСР об условиях и порядке оказания услуг.

3.3. Проводить информирование граждан согласно записи, для получения услуг в Центре ТСР о необходимых документах и условиях получения услуг (очно / заочно – по телефону, электронная почта).

3.4. Вести учет граждан, обратившихся в центр (пункт) ТСР.

3.5. Формировать базу данных клиентов Центра ТСР путем использования технической базы Центра ТСР.

3.6. Информировать специалистов об имеющихся у них записях клиентов, согласно расписанию специалистов.

3.7. Производить подбор информационного материала о новинках в области технических средств реабилитации для дальнейшего пополнения каталога Центра ТСР.

3.8. Вести необходимую документацию в соответствии с современными стандартными, требованиями к отчетности, периодичности и качеству предоставления документации.

3.9. Принимать участие в процессе оформления, размещения, обновления информационных стендов (буклетов, памяток, справочников) в целях информирования населения об услугах, предоставляемых Центром.

3.10. Принимать участие в проведении мониторинга эффективности деятельности центра ТСР.

Среднее или высшее профессиональное образование (медицинское, психолого-педагогическое, социальное, юридическое, экономическое) без предъявления требований к опыту работы.

Должностные обязанности:

3.1. Осуществлять реализацию мероприятий индивидуальной программы реабилитации и абилитации (ИПРА) клиента Учреждения в части социально-психологической реабилитации и абилитации.

3.2.   Проводить первичную и повторную психологическую диагностику в зависимости от возраста, сохранности когнитивных функций и запроса получателя услуг.

3.3.   Принимать участие в работе мультидисциплинарной бригады отделения, взаимодействовать с другими специалистами отделения в процессе оказания услуг.

3.4.              Совместно с членами мультидисциплинарной бригады ставить реабилитационные цели.

3.5.              Разрабатывать программы социально-психологической реабилитации получателей услуг, программы ранней помощи.

3.6.              Осуществлять мероприятия по психокоррекционной работе с получателями социальных услуг.

3.7.              Проводить мероприятия по социально-психологическому консультированию получателей услуг и членов их семей.

3.8.              Осуществлять сопровождение инвалидов, детей-инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения и самостоятельного передвижения, к месту оказания услуг на территории Учреждения.

3.9.              Вести необходимую документацию в соответствии с современными стандартными требованиями к отчетности, периодичности и качеству предоставления документации, в том числе осуществлять своевременное заполнение электронного документооборота.

3.10.          Осуществлять поиск и отбор актуальных информационно-методических материалов с целью совершенствования своей деятельности.

3.11.          Внедрять в практику современные методы психодиагностики, клинической психологии, психопрофилактики, социальной психологии, психокоррекции, психологического консультирования.

Высшее образование (психология)