ГКУ ЯНАО «СИЯНИЕ СЕВЕРА»

3.1. Соблюдать Правила дорожного движения.

3.2. Строго выполнять все распоряжения руководителя организации и своего непосредственного начальника. Обеспечивать своевременную подачу автомобиля.

3.3. Без вредных привычек.

3.4. Проверять техническое состояние транспортного средства перед выездом, в пути, и по возвращению на место стоянки.

3.5. Устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства, не требующие разборки узлов и агрегатов, а также самостоятельно выполнять необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации).

3.6. Обеспечить корректное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние автомобиля. Не применять без крайней необходимости резкие обгоны впереди идущих автомобилей. Водитель должен предвидеть любую дорожную обстановку, выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации.

3.7. Не оставлять автомобиль без присмотра за пределами видимости на любой минимальный срок, дающий шанс угона автомобиля или кражи каких-либо вещей из салона. Парковать автомобиль только на охраняемых стоянках.

3.8. В обязательном порядке ставить автомобиль на сигнализацию при любых случаях выхода из салона. Во время движения и стоянки все двери автомобиля должны быть блокированы. При выходе из автомобиля (посадке) необходимо убедиться в отсутствии потенциальной опасности.

3.9. Своевременно проходить периодическое техническое обслуживание в сервисном центре и технический осмотр.

3.10. Содержать двигатель, кузов и салон автомобиля в чистоте и порядке.

Удостоверение на право управления автомобилем соответствующей категории

3.1. разрабатывает календарное (на календарный год) планирование учебно-воспитательной деятельности в группе;

3.2. разрабатывает текущий план воспитательной работы в группе на рабочую смену, отчёты по направлению деятельности, материалы, заявки для участия в творческих проектах, программных мероприятиях;

3.3. разрабатывает и использует учебно-методическую и иную документацию, необходимую для учебно-воспитательной деятельности в группе;

 3.4. принимает участие в методической деятельности  по развитию и повышению профессиональных компетенций, обобщает собственный педагогический опыт;

3.5. обеспечивает своевременное составление, согласование, представление отчетной документации старшему воспитателю.

   3.6. осуществляет деятельность по воспитанию детей в группе, объективно оценивает результаты индивидуальных достижений воспитанника, реализует методическое обеспечение качества воспитательного процесса, выполнение воспитательных планов;

3.7. участвует в освоении и разработке инновационных программ и технологий, в подготовке материалов для участия в конкурсах профессионального мастерства;

3.8. вносит предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса и управления Учреждением;

3.9. участвует в подборе материально-технического оснащения, современного оборудования, наглядных пособий и технических средств обучения Учреждения;

            3.10. осваивает и применяет психолого-педагогические технологии для адресной работы с различными детьми: одаренными, социально уязвимыми, попавшими в трудные жизненные ситуации, детьми-сиротами, детьми с особыми образовательными потребностями;

3.11. участвует в разработке программы (концепции) развития Учреждения;

3.12. проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, воспитанием, развитием воспитанника, в том числе с помощью электронных форм, ведет активную пропаганду здорового образа жизни среди воспитанников;

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы.

- осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите детей детского дома;

 -изучает психолого-медико-педагогические особенности личности воспитанников;

 -выступает посредником между:

- воспитанниками и Учреждением,

- воспитанниками и родственниками,

- воспитанниками и специалистами различных социальных служб, административных органов и ведомств;

- определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с воспитанниками, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;

- принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности воспитанников;

- выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении детей и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку;

- организует различные виды социально значимой деятельности воспитанников и работников детского дома, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении;

- содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности воспитанников, обеспечивает охрану их жизни и здоровья;

- участвует в осуществлении работы по трудоустройству, передаче в замещающую семью, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, использованию ценных бумаг воспитанников;

- защищает жилищные права воспитанников детского дома, осуществляет:

- закрепление и сохранность жилплощади воспитанников, если они ее имели на момент поступления детей в детский дом;

- приватизацию жилья в пользу воспитанников;

- контроль за своевременностью возврата жилплощади, если она была изъята местными исполнительными органами;

- сдачу в наем по договору закрепленной жилплощади воспитанника и контроль за своевременным перечислением на сберкнижку воспитанника, чья жилплощадь сдана в наем;

- защищает имущественные (денежные) права воспитанников детского дома;

- оформляет гражданство воспитанникам, отвечает за получение паспортов, осуществляет прописку и выписку детей;

- поддерживает связь с  органами опеки и попечительства, подготавливает изменения в картах ребенка;

- подготавливает материал для рассмотрения в суде о взыскании алиментов, о лишении родительских прав и т.п.;

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика», «Социальная педагогика» без предъявления требований к стажу работы.