Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
ГБОУ ШКОЛА №202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
ОГРН 1027807991518
ИНН 7816164084 / КПП 781601001
- Субъект РФ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Г"
- Субъект РФ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Г"
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1027807991518 |
|---|---|
| ИНН | 7816164084 |
| КПП | 781601001 |
| Код КЛАДР | 780000000000149 |
| Код ОПФ | 75203 (Государственные бюджетные учреждения субъектов Российской Федерации) |
| Код ОКТМО | 40904000 |
| Код СПЗ | 03722001834 |
| ИКУ | 27816164084781601001 |
Смотрите также сведения о регистрации ГБОУ ШКОЛА №202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
Актуальная информация по контактам организаций теперь доступна в сервисе проверки контрагентов "Компаниум". Мы рекомендуем использовать этот сервис для плановой проверки ваших контрагентов.
Смотреть телефоны и другую контактную информацию ГБОУ ШКОЛА №202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Виды экономической деятельности
| 85.13 | Образование основное общее |
|---|
Лицензии
Руководство
Учредители
- Права учредителя осуществляет КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ИНН 7830002053
- Права учредителя осуществляет АДМИНИСТРАЦИЯ ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ ПЕТЕРБУРГА
ИНН 7816053440
Проверки
Информация о проверках в отношении ГБОУ ШКОЛА №202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | ГБОУ ШКОЛА №202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА |
| Код СПЗ | 03722001834 |
| ИКУ | 27816164084781601001 |
| Вышестоящая компания | КОМИТЕТ ФИНАНСОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7-812-7747449 |
| school202@spb.edu.ru | |
| Веб-сайт | school202.spb.ucoz.ru |
| Контактное лицо | Гагарская Татьяна Васильевна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении ГБОУ ШКОЛА №202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, ИНН 7816164084, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
Создание юридического лица
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 088015015725
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 782200040178151
Присвоен ОГРН 1027807991518
Изменения в составе учредителей
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ ФРУНЗЕНСКОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА больше не является учредителем
Новый учредитель – Субъект РФ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГ ГОРОД"
Новый учредитель – Субъект РФ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГ ГОРОД"
Сокращенное наименование юридического лица изменено с ГБОУ ШКОЛА № 202 на ГБОУ ШКОЛА №202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ ПЕТЕРБУРГА
Полное наименование юридического лица изменено с ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА на ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ ПЕТЕРБУРГА
Сокращенное наименование юридического лица изменено с ГБОУ ШКОЛА №202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ ПЕТЕРБУРГА на ГБОУ ШКОЛА № 202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ ПЕТЕРБУРГА
Полное наименование юридического лица изменено с ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ ПЕТЕРБУРГА на ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ ПЕТЕРБУРГА
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.11, ОКВЭД-2 85.12, ОКВЭД-2 85.13, ОКВЭД-2 85.14, ОКВЭД-2 85.14
Сокращенное наименование юридического лица изменено с ГБОУ ШКОЛА № 202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ ПЕТЕРБУРГА на ГБОУ ШКОЛА № 202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Полное наименование юридического лица изменено с ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ ПЕТЕРБУРГА на ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "Не указан"
Новый учредитель – Субъект РФ "Не указан"
Субъект РФ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГ ГОРОД" больше не является учредителем
Субъект РФ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГ ГОРОД" больше не является учредителем
Новая лицензия № 78П01 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 К ЛИЦ.100 (БЛАНК ПРИЛОЖЕНИЯ 0003407) от 19 мая 2015 года
Новая лицензия № 78П01 ПРИЛОЖЕНИЕ 3 К ЛИЦ.100 (№ БЛАНКА ПРИЛ.0003957) от 13 октября 2015 года
Удалены сведения о лицензии № ПРИЛОЖЕНИЕ 2 К ЛИЦ.100 (БЛАНК ПРИЛОЖЕНИЯ 0003407) от 19 мая 2015 года
Удалены сведения о лицензии № ПРИЛОЖЕНИЕ 3 К ЛИЦ.100 (№ БЛАНКА ПРИЛ.0003957) от 13 октября 2015 года
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "Санкт-Петербург г"
Новый учредитель – Субъект РФ "Санкт-Петербург г"
Субъект РФ "Не указан" больше не является учредителем
Субъект РФ "Не указан" больше не является учредителем
Новая лицензия № 78П01 0006434 прил. №4 в замен прил.№3 к лиц. 100 от 4 июля 2017 года
Сокращенное наименование юридического лица изменено с ГБОУ ШКОЛА № 202 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА на
Добавлен новый вид деятельности ОКВЭД-2 85.41
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Г"
Новый учредитель – Субъект РФ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Г"
Субъект РФ "Санкт-Петербург г" больше не является учредителем
Субъект РФ "Санкт-Петербург г" больше не является учредителем
Добавлен новый вид деятельности ОКВЭД-2 85.41.91
Вакансии
владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;• объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;• проводить учебные занятия по химии, обучения;• планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основнойобще образовательной программой;• разрабатывать рабочие программы по химии, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение;• применять современные образовательные технологии при осуществлении образовательной деятельности, включая информационные, а также цифровыеобразовательные ресурсы;• организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную иисследовательскую;• использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включенияв образовательную деятельность всех учеников, в том числе с особыми потребностями в образовании: учащихся, разрабатывать и реализовывать осуществлять связь обучения химии с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности;• осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях;• использовать современные способы оценивания в условиях информационно коммуникационных технологий
владение программами, личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определенного опыта.
Коррекционно-развивающая работа с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми множественными нарушениями развития.
Коррекционно-развивающая работа с детьми согласно АООП обучающихся с УО (ИН) ТМНР (вариант 2)
Дети неговорящие, требуется развитие понимания и запуск речи, использование средств альтернативной и дополнительной коммуникации.
Занятия с обучающимися индивидуально и в подгруппах.
Специализированные навыки и знания, личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определенного опыта (в качестве руководителя). Коррекционно-развивающая работа с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми множественными нарушениями развития.
Коррекционно-развивающая работа с детьми согласно АООП обучающихся с УО (ИН) ТМНР (вариант 2)
Дети неговорящие, требуется развитие понимания и запуск речи, использование средств альтернативной и дополнительной коммуникации.
Занятия с обучающимися индивидуально и в подгруппах.
ассистент
Помощь и сопровождение детей-инвалидов во время нахождения в школе.
Специализированные навыки и знания, личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определенного опыта, помощь и сопровождение детей-инвалидов.