КГБОУ «КРАСНОЯРСКАЯ ШКОЛА №2»

• Анализ процессов документооборота, локальных документов по вопросам управления персоналом, бизнес-процессов организации, удовлетворенности персонала
• Документационное оформление результатов управления персоналом, его аудита, работы структурных подразделений
• Документационное и организационное сопровождение стратегического управления персоналом и работы структурных подразделений
• Подготовка предложений по развитию систем управления персоналом, по необходимым корректирующим и превентивным мерам и по повышению эффективности работы структурных подразделений
• Контроль процессов в области управления персоналом и работы структурных подразделений, сравнение и анализ процессов, результатов управленческих мероприятий, определение факторов, вызывающих отклонение от плановых показателей

• Корпоративная культура, социальная политика, системы мотивации и эффективности управления персоналом
• Методы управления развитием и эффективностью организации, методы анализа выполнения планов и программ, определения их экономической эффективности
• Методы проведения аудита, контроля оперативных управленческих процессов, социологических исследований
• Бизнес-план и бизнес-процессы организации
• Бюджетное проектирование
• Организационное проектирование
• Формы, методы и системы материального и нематериального стимулирования труда персонала
• Системы стандартов по бизнес-процессам, профессиям (специальностям), нормы труда
• Методы анализа количественного и качественного состава персонала
• Кадровая политика организации
• Порядок формирования, ведения банка данных и предоставления отчетности по системам управления персоналом и работе структурных подразделений
• Основы документационного обеспечения, порядок оформления документов, предоставляемых в государственные органы, профессиональные союзы, общественные организации
• Цели и стратегия развития организации
• Порядок проведения закупочных процедур и оформления сопутствующей документации
• Нормативные правовые акты, регулирующие права и обязанности государственных органов и организации по предоставлению учетной документации
• Структура организации и вакантные должности (профессии, специальности)
• Трудовое законодательство и иные акты, содержащие нормы трудового права
• Основы архивного законодательства и нормативные правовые акты Российской Федерации, в части ведения документации по персоналу
• Основы налогового законодательства Российской Федерации
• Основы миграционного законодательства Российской Федерации, в части привлечения и трудоустройства иностранных граждан и лиц без гражданства
• Основы административного законодательства в области управления персоналом и ответственности должностных лиц
• Законодательство Российской Федерации о персональных данных
• Нормы этики делового общения
• Локальные нормативные акты организации в области управления персоналом
• Анализировать, разрабатывать и оформлять документы по процессам и результатам управления персоналом и работе структурных подразделений
• Проводить аудит системы управления персоналом
• Проводить контроллинг системы управления персоналом
• Организовывать сопровождение договоров по вопросам управления персоналом, включая предварительные процедуры по их заключению
• Контролировать и анализировать вопросы социального партнерства, договоры поставщиков услуг
• Проводить переговоры и представлять интересы организации в государственных органах, профессиональных союзах и других представительных органах работников и организациях по вопросам персонала
• Вести деловую переписку
• Работать с информационными системами и базами данных по персоналу, системам управления персоналом и организации деятельности структурных подразделений
• Обеспечивать кадровое делопроизводство и документационное сопровождение процессов по управлению персоналом и работе структурных подразделений
• Организовывать хранение документов в соответствии с требованиями трудового и архивного законодательства Российской Федерации и локальными актами организации

Медсестра в общеобразовательном учреждении осуществляет деятельность по охране и укреплению здоровья учащихся, обеспечению благополучного санитарно-эпидемиологического режима в школе, организации медицинской работы.

Оказывает первую медицинскую помощь при заболеваниях, несчастных случаях (травмах), направляет в близлежащее лечебно-профилактическое учреждение, если потребуется, сопровождает ученика в медицинское учреждение, вызывает «скорую помощь».

Осуществляет контроль над санитарным состоянием помещений и участков школы.

Осуществляет работу по подготовке учеников к медосмотру, принимает участие при осмотре детей врачами – специалистами, проводит антропометрические измерения детей. Докладывает педагогическому коллективу школы о результатах медосмотра и медицинских рекомендациях.

Ответственность

·разрабатывает и реализует программы по учебному предмету в рамках адаптированных основных общеобразовательных программ;

·участвует в разработке и реализации программы развития школы в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

·осуществляет планирование и проведение учебных занятий;

·проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

·осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения адаптированной основной общеобобразовательной программы обучающимися;

Ответственность