КГБУ СО «ЦЕНТР СЕМЬИ «ДОВЕРИЕ»

Осуществляет:

- выездные мероприятия в соответствии с планом поездок. Знакомится с планом поездок на следующий день в конце каждого рабочего дня;

-транспортировку несовершеннолетних, детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов;

-помощь при посадке-высадке несовершеннолетних, детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей инвалидов;

-«особый контроль» при движении во время транспортировки несовершеннолетних, детей с ограниченными возможностями здоровья в том числе детей-инвалидов;

- заблаговременное планирование оптимального маршрута движения с целью быстрого доставления пассажиров в назначенное место;

- приезд транспортного средства за 15 минут до первого запланированного выездного мероприятия, о котором сделана отметка в плане поездок и ставит на отведенное место по возвращению в автохозяйство;

- самостоятельно осуществляет ремонт, сборку простых соединений и узлов автомобиля при выявлении мелких неисправностей в работе автомобиля;

- своевременную и заблаговременную (до запланированного выездного мероприятия)  заправку автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью (по необходимости), а так же сезонную замену шин;

- выполнение различных мелких поручений профессионального характера администрации Центра; в отдельных случаях - представительских функций;

- уход за автомобилем, содержание его в чистоте;

- контроль технического состояния автомобиля;

- регулярный осмотр автомобиля на предмет неисправностей, проверку технического состояния автомобиля перед выездом на линию.

Оформляет путевые листы, согласно инструкции по заполнению путевых листов и инструкции по пользованию транспортом: указывает маршрут движения (наименование улицы, дом), время начала и окончания выездного мероприятия (начиная с момента начала своего рабочего дня и до его окончания), Ф.И.О. /подпись лица, которого перевозят.

Соблюдает: правила дорожного движения (не создаёт на дороге аварийных  ситуаций, выбирая скорость движения и соблюдая достаточную дистанцию от других участников дорожного движения, избегает уже создавшихся аварий);требования правил по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии, гигиены труда и противопожарной безопасности.

Водительское удостоверение с категорией "D", военный билет, медицинская книжка.

-участвует в планировании повседневной жизнедеятельности детей;

-проводит мероприятия в соответствии с распорядком дня;

-организовывает повседневную жизнедеятельность детей в соответствии с распорядком дня;

-участвует в проведении мероприятий по духовному и физическому развитию детей;

-осуществление под руководством Заведующего отделением мероприятий по социальной адаптации и реабилитации детей;

-организовывает деятельность в ходе мероприятий по их духовному и физическому развитию;

-осуществляет контроль за психологическим, физическим состоянием детей, их социальным взаимоотношениями в группе;

-осуществляет охрану жизни и здоровья детей в ходе мероприятий по их духовному и физическому развитию, социальной адаптации, в повседневной жизнедеятельности в соответствии с режимом дня;

-осуществляет выполнение правил по охране труда;

-осуществляет выполнение правил пожарной безопасности;

-выявляет и учитывает индивидуальные потребности и особенности детей в организации ухода за ними в повседневной деятельности;

-осуществляет деятельность по уходу за детьми разного возраста;

-организовывает деятельность детей по самообслуживанию;

-применяет социально-педагогические технологии обучения детей самообслуживанию, осуществляет помощь детям в самообслуживании;

-проводит собеседования с родителями (лицами, их заменяющими) с целью выявления актуальных проблем в развитии, социальной адаптации детей;

Младший воспитатель должен уметь:

- выбирать, обосновывать и использовать оптимальное сочетание различных форм и видов социального обслуживания, технологий социальной реабилитации, адаптации, коррекции и др. применительно к индивидуальным особенностям получателей социальных услуг;

- вести документацию и отчетность по характеристикам разных типов семей, по итогам выполнения деятельности;

- владеть русским языком, грамотно выражать свои мысли, грамотно писать;

- владеть современными технологиями работы с информацией базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, информационно-поисковые системы и пр.);

- проявлять чуткость, вежливость, внимание, выдержку, предусмотрительность, терпение к гражданам и учитывать их физическое и психологическое состояние;

- повышать свою профессиональную квалификацию в области реализации трудовой функции

Осуществляет:

- социально-педагогическую диагностику и обследование личности, оценку психосоциального статуса, педагогической запущенности, потенциала несовершеннолетнего;

- социально-педагогическое консультирование по различным вопросам отношений родителей с детьми, методике семейного воспитания для предупреждения и преодоления семейных конфликтов;

- социально-педагогическую коррекцию (оказание квалифицированной педагогической помощи в форме бесед, разъяснений, рекомендаций в преодолении и исправлении допущенных педагогических ошибок или конфликтных ситуаций в семье, травмирующих детей, а также в исправлении неадекватных родительских установок и форм поведения родителей при воспитании детей);

- выбор программы социокультурной реабилитации, реабилитационного досуга и обеспечение ПСУ доступа к данным программам;

- информационно-просветительскую деятельность, направленную на формирование позитивных интересов, в том числе в сфере досуга, здорового образа жизни;

- сопровождение инвалидов на социокультурные, спортивные и другие мероприятия;

- мониторинг и оценку результатов реализации индивидуальной программы реабилитации (далее - ИП) в пределах своих полномочий;

- оценку степени риска нарушений адаптации ПСУ и разработку рекомендаций по его сопровождению после завершения мероприятий ИП;

- проведение мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни ПСУ;

- проведение санитарно-просветительской работы;

- профилактику обстоятельств, обуславливающих нуждаемость гражданина в социальном обслуживании;

- содействие на основе межведомственного взаимодействия в предоставлении медицинской, психологической, педагогической, юридической, социальной помощи, не относящейся к социальным услугам;

- документирование хода реабилитации несовершеннолетнего и составление отчета по его результатам для целей аудита и передача их в соответствующие инстанции;

- разработку методических документов (проекты) по внедрению инновационных технологий и методов оказания реабилитационной помощи.

Высшее профессиональное образование; медицинская книжка.