МБДОУ №46, МБДОУ «ЦРР-ДС №46»

1. Осуществлять развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы ребенка, творческой деятельности воспитанников;

2. Формировать эстетический вкус воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности;

3. Координировать работу педагогического персонала и родителей (иных законных представителей) по вопросам музыкального воспитания детей, определять направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей;

4. Определять содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников; массовых мероприятий

5. Участвовать в организации и проведении воспитанниками в рамках образовательной программы ДОУ (развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивать их музыкальное сопровождение;

6. Консультировать родителей (иных законных представителей) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях.

Ответственность

Высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика", профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте

1. Выполнять столярные и плотницкие работы по мелкому ремонту мебели, игрушек, полов, дверей и прочего.

2. Утеплять двери и окна к зимнему сезону, добиваться сохранения тепла путем устранения дефектов, позволяющих терять тепло. Остекление окон.

3. Собирать новую мебель, проводить ревизию старых мебельных соединений.

4. Осуществлять сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, детских площадок, крыш, навесов, водостоков, текущий ремонт данных сооружений, устранение повреждений и неисправностей, ремонт ограждения, оборудования на детских площадках.

5. Осуществлять техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, плотницких, столярных и т.д.).

6. Содержать в исправном состоянии канализационную, водопроводную, отопительную системы. Осуществлять текущий и мелкий ремонт данных систем.

7. Осуществлять прочистку канализационных труб, выводов, колодцев, спуск воздуха в отопительной системе, функционирование унитазов, моек, смывных бачков и других сантехнических узлов.

8. Регулярно проводить отчистку канализационных систем с помощью тросов.

9. Следить за правильным использованием сантехнического оборудования.

10. Содержать в исправном состоянии используемые электроприборы (электродрели и т.д.).

11. Осуществлять замену электроламп.

12. Устраняет повреждения и неисправности по заявкам групп, заместителя заведующего по АХР.

13. Строго соблюдает санитарные правила и инструкции по охране труда и технике безопасности, электробезопасности, противопожарных правил, правила эксплуатации используемых в работе электроприборов.

14. Бережно относится к имуществу работодателя (в т.ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников.

Соискатель должен знать:

• Законы РФ, решения Правительства, основы трудового законодательства.
• Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях.
• Правила и нормы охраны  труда,  техники безопасности и противопожарной безопасности.
• Правила складирования, хранения, списания материальных ценностей.
• Основы столярного, электрического и сантехнического дела.

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии  воспитанников с нарушениями в развитии речи.

Осуществлять обследование воспитанников, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников.

Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии воспитанников, восстановлению нарушенных функций.

Консультировать педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

Ежегодно разрабатывает рабочую программу учителя-логопеда.

Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой,  роста  их  познавательной   мотивации  и  становления  учебной самостоятельности, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки, соответствующий федеральным государственным образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям.

Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий.

Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса.

Участвовать в проведении мониторинговых  исследований- педагогической диагностики ( оценки индивидуального развития) воспитанников.

Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (иным законным представителям).

Обобщать и представлять опыт своей педагогической деятельности для коллег Учреждения и других дошкольных учреждений города.

Подходить к каждому ребенку индивидуально, руководствуясь при этом программно-методическими указаниями.

Наличие медкнижки. При  трудоустройстве необходима справка об отсутствии судимости.

Ответственность. Наличие высшего профессионального образования в области дефектологии, профессиональная  переподготовка по профилю.