МБОУ «ШКОЛА - ИНТЕРНАТ №8»

Общее руководство закупочной деятельностью МБОУ «Школа – интернат №8»". Взаимодействие с другими структурными подразделениями МБОУ «Школа – интернат №8», комиссиями по осуществлению закупок и должностными лицами. Обеспечение эффективного и результативного использования средств, выделенных для удовлетворения нужд МБОУ «Школа – интернат №8».Участие в утверждении требований к закупаемым заказчиком отдельным видам товаров, работ, услуг и (или) нормативным затратам на обеспечение функций заказчика и организация их размещения в ЕИС.Организация в случае необходимости консультаций с поставщиками и участие в таких консультациях в целях определения состояния конкурентной среды на соответствующих рынках товаров, работ, услуг, определения наилучших технологий.Планирование процедур определения поставщика. Обеспечение разработки и утверждения плана-графика, при необходимости - подготовки изменений в него.Выбор способа определения поставщика (подрядчика, исполнителя).Формирование и обоснование начальной (максимальной) цены контракта.Организация и проведение процедур определения поставщика.Обеспечение при необходимости привлечения специализированной организации для выполнения отдельных функций по определению поставщика.Направление приглашений к определению поставщиков (подрядчиков, исполнителей) различными способами.Формирование и размещение в ЕИС, а при необходимости на электронных площадках извещения об осуществлении закупки, документации, протоколов, проекта контракта. Проверка необходимой документации для проведения закупочной процедуры.Мониторинг поставщиков (подрядчиков, исполнителей) и заказчиков в сфере закупок.Организационно-техническое обеспечение деятельности закупочных комиссий. Обработка, формирование и хранение данных, информации, документов, в том числе полученных от поставщиков (подрядчиков, исполнителей).Направление приглашений для заключения контрактов.Проверка необходимой документации для заключения контрактов.Организация процедуры подписания контракта с поставщиками (подрядчиками, исполнителями). Публикация необходимых в соответствии с Законом о контрактной системе отчетов, информации об исполнении (неисполнении) контракта, о санкциях, об изменении или о расторжении контракта. Организация приемки и оплаты поставленного товара, выполненной работы (ее результатов), оказанной услуги, а также отдельных этапов исполнения контракта.Организация уплаты денежных сумм по банковской гарантии в предусмотренных Законом о контрактной системе случаях. Организация возврата денежных средств, внесенных в качестве обеспечения исполнения контрактов, гарантийных обязательств.Обеспечение привлечения экспертов, экспертных организаций к проведению экспертизы поставленного товара, выполненной работы или оказанной услуги. Взаимодействие с поставщиком (подрядчиком, исполнителем) при изменении, расторжении контракта.

дисциплинированность

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

2. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

3. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

4. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.

5. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

6.  Обучающимся детям- инвалидам со сложными ограничениями здоровья оказывать необходимую техническую помощь

7. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).

Учитель технологии (мальчики)

Дисциплинарность