Выписка из ЕГРЮЛ
Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МБОУ ЗУБРИЛИНСКАЯ ООШ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗУБРИЛИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ОГРН 1026101742688
ИНН 6138004986 / КПП 613801001
Действующая компания (31 год на рынке)
ОГРН 1026101742688
ИНН 6138004986 / КПП 613801001
Дата регистрации
3 марта 1993 года
Основной вид деятельности
Юридический адрес
346019, Ростовская Область, Чертковский район, х. Богуны, ул. Школьная, д. 5
На картеОрганизационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Учредитель
- Субъект РФ "РОСТОВСКАЯ ОБЛ"
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1026101742688 |
|---|---|
| ИНН | 6138004986 |
| КПП | 613801001 |
| Код КЛАДР | 610430000090003 |
| Код ОПФ | 75403 (Муниципальные бюджетные учреждения) |
| Код ОКТМО | 60658420101 |
| Код СПЗ | 03583002886 |
| ИКУ | 36138004986613801001 |
Смотрите также сведения о регистрации МБОУ ЗУБРИЛИНСКАЯ ООШ в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
| Адрес |
Не указан
|
|---|---|
| Телефоны | +7 (863) 874-51-21, +7 (863) 872-18-45 |
| Факс | +7 (863) 874-51-21 |
| zubrin-soch@mail.ru | |
| Веб-сайт | zubrinschool.ru |
|
Контактная информация устарела? Если вы имеете отношение к МБОУ ЗУБРИЛИНСКАЯ ООШ и знаете точные контактные данные этой компании, пожалуйста, поделитесь ими. |
|
Виды экономической деятельности
Основной вид деятельности
| 85.13 | Образование основное общее |
|---|
Дополнительные виды деятельности
| 85.11 | Образование дошкольное |
|---|---|
| 85.12 | Образование начальное общее |
| 85.41 | Образование дополнительное детей и взрослых |
Лицензии
1. Лицензия № АН 61-000055 от 10 апреля 2019 года
Вид деятельности
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
Лицензирующий орган
Южное межрегиональное управление государственного автодорожного надзора Федеральной службы по надзору в сфере транспорта
2. Лицензия № ACC-61-000363 от 28 февраля 2019 года
Вид деятельности
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
Лицензирующий орган
Южное межрегиональное управление государственного автодорожного надзора
3. Лицензия № 61Л01 0001004 от 16 декабря 2013 года
Вид деятельности
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
Лицензирующий орган
Региональная служба по надзору и контролю в сфере образования Ростовской области
Руководство
Учредители
1. Субъект РФ "РОСТОВСКАЯ ОБЛ"
- Права учредителя осуществляет ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЧЕРТКОВСКОГО РАЙОНА РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ИНН 6138001833 - Права учредителя осуществляет АДМИНИСТРАЦИЯ ЧЕРТКОВСКОГО РАЙОНА РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ИНН 6138003277
Правопредшественники
| 1. МБДОУ БОГУНОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД |
Проверки
Информация о проверках в отношении МБОУ ЗУБРИЛИНСКАЯ ООШ
1 марта 2021 года
Внеплановая выездная проверка
Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Ростовской области
Выявлены нарушения
Цель реализация приказа Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 16102020 723 «О проведении внеплановых проверок образовательных организаций и их поставщиков пищевых продуктов» изданного в соответствии с поручением Президента Российской Федерации от 14102020 ПР1665 задачами настоящей проверки являются осуществление надзора за исполнением обязательных требований законодательства Российской Федерации в области обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия населения предметом настоящей проверки является соблюдение обязательных требований
2 ноября 2020 года — 30 ноября 2020 года
Плановая выездная проверка
Главное управление МЧС России по Ростовской области
Нарушений не выявлено
Федеральный государственный пожарный надзор, Федеральный закон 69-ФЗ от 21.12.1994
11 февраля 2019 года — 22 февраля 2019 года
Внеплановая документарная проверка
Южное Межрегиональное управление государственного автодорожного надзора Федеральной службы по надзору в сфере транспорта
Нарушений не выявлено
Настоящая проверка проводится с целью: проверки соответствия соискателя лицензии лицензионным требованиям, на основании заявления № 373 от 05.02.2019 г. задачами настоящей проверки являются: оценка достоверности сведений, содержащихся в представленных заявлении и документах положениям частей 1 и 3 статьи 13 Закона о лицензировании, а также сведений о соискателе лицензии или лицензиате, содержащимся в едином государственном реестре юридических лиц, едином государственном реестре индивидуальных предпринимателей и других федеральных информационных ресурсах. Предметом настоящей проверки является (отметить нужное): - соблюдение обязательных требований и (или) требований, установленных муниципальными правовыми актами; - соответствие сведений, содержащихся в заявлении и документах юридического лица или индивидуального предпринимателя о предоставлении правового статуса, специального разрешения (лицензии) на право осуществления отдельных видов деятельности или разрешения (согласования) на осуществление иных юридически значимых действий, если проведение соответствующей внеплановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя предусмотрено правилами предоставления правового статуса, специального разрешения (лицензии), выдачи разрешения (согласования) обязательным требованиям, а также данным об указанных юридических лицах и индивидуальных предпринимателях, содержащимся в едином государственном реестре юридических лиц, едином государственном реестре индивидуальных предпринимателей и других федеральных информационных ресурсах
11 февраля 2019 года — 25 февраля 2019 года
Внеплановая выездная проверка
Южное Межрегиональное управление государственного автодорожного надзора Федеральной службы по надзору в сфере транспорта
Нарушений не выявлено
Настоящая проверка проводится с целью: проверки соответствия соискателя лицензии лицензионным требованиям, на основании заявления № 373 от 05.02.2019 г. задачами настоящей проверки являются: оценки соответствия лицензионным требованиям работников и помещений, зданий, сооружений, технических средств, оборудования, иных объектов, которые предполагается использовать соискателем лицензии (в случаях, предусмотренных частями 7 и 9 статьи 18 Закона о лицензировании) при осуществлении лицензируемого вида деятельности. Предметом настоящей проверки является (отметить нужное): - соблюдение обязательных требований и (или) требований, установленных муниципальными правовыми актами; - состояние помещений, зданий, сооружений, технических средств, оборудования, иных объектов, которые предполагается использовать лицензиатом при осуществлении лицензируемого вида деятельности, и наличие необходимых для осуществления лицензируемого вида деятельности работников
22 марта 2018 года — 22 марта 2018 года
Плановая выездная проверка
Администрация Чертковского района
Нарушений не выявлено
Муниципальный контроль, ст. 72 Земельного кодекса Российской Федерации
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МБОУ ЗУБРИЛИНСКАЯ ООШ |
| Код СПЗ | 03583002886 |
| ИКУ | 36138004986613801001 |
| Вышестоящая компания | ФИНАНСОВЫЙ ОТДЕЛ АДМИНИСТРАЦИИ ЧЕРТКОВСКОГО РАЙОНА |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7-86387-45121 |
| zubrin-sosh@mail.ru | |
| Веб-сайт | zubrinschool.ru |
| Контактное лицо | Веселова Ирина Васильевна |
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 223-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗУБРИЛИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА |
| Индивидуальный код компании | 86138004986613801001 |
| Тип компании |
|
| Телефон | 8-86387-45121 |
| zubrin-sosh@mail.ru | |
| Контактное лицо | Веселова Ирина Васильевна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МБОУ ЗУБРИЛИНСКАЯ ООШ, ИНН 6138004986, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
3 марта 1993 года
Создание юридического лица
4 сентября 1997 года
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 071037000698
19 ноября 2002 года
Присвоен ОГРН 1026101742688
20 марта 2003 года
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 611138050261111
21 июля 2016 года
Добавлен новый вид деятельности ОКВЭД-2 85.13
24 января 2017 года
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "Не указан"
Субъект РФ "РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ" больше не является учредителем
31 января 2017 года
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "Ростовская обл"
Субъект РФ "Не указан" больше не является учредителем
17 октября 2018 года
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.12, ОКВЭД-2 85.41
27 марта 2019 года
Новая лицензия № ACC-61-000363 от 28 февраля 2019 года
6 июля 2021 года
Новая лицензия № АН 61-000055 от 10 апреля 2019 года
10 мая 2023 года
Юридическое лицо находится в процессе реорганизации в форме присоединения к нему других юридических лиц
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБОУ ЗУБРИЛИНСКАЯ ООШ на
Юридический адрес изменен с "346019, Ростовская область, Чертковский район, х. Богуны, ул. Школьная, д. 5" на "346019, Ростовская Область, Чертковский район, х. Богуны, ул. Школьная, д. 5"
23 августа 2023 года
Юридическое лицо снова является действующим
Новый правопредшественник МБДОУ БОГУНОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД
13 сентября 2023 года
Добавлен новый вид деятельности ОКВЭД-2 85.11
10 января 2024 года
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "РОСТОВСКАЯ ОБЛ"
Субъект РФ "Ростовская обл" больше не является учредителем
Вакансии
1. Учитель математики
Обязанности
- Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
- Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
- Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
- Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
- Оказание адресной помощи обучающимся
- Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
- Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
- Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
- Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
- Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
- Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Требования
- Педагогические закономерности организации образовательного процесса
- Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития
- Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся
- Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ
- Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью
- Основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей
- Социально-психологические особенности и закономерности развития детско-взрослых сообществ
- Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
- Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий
- Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ
- Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.)
- Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося
- Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся
- Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся
- Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик
- Формировать детско-взрослые сообщества
Образование
Высшее
Зарплата от 30000 руб.
Опубликовано 7 июня 2024 года
2. Учитель иностранного языка(немецкий,английский)
Обязанности
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Требования
- Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
- История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
- Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
- Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
- Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
- Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
- Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
- Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
- Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
- Конвенция о правах ребенка
- Трудовое законодательство
- Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
- Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
- Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
- Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
- Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона
Образование
Не указано
Зарплата от 20000 руб.
Опубликовано 7 июня 2024 года