Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МБОУ «ГУБЕРНАТОРСКИЙ ИНЖЕНЕРНЫЙ ЛИЦЕЙ №102»
ОГРН 1217300003568
ИНН 7328108671 / КПП 732801001
- Субъект РФ "УЛЬЯНОВСКАЯ ОБЛ"
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1217300003568 |
|---|---|
| ИНН | 7328108671 |
| КПП | 732801001 |
| Код ОПФ | 75403 (Муниципальные бюджетные учреждения) |
Смотрите также сведения о регистрации МБОУ "ГУБЕРНАТОРСКИЙ ИНЖЕНЕРНЫЙ ЛИЦЕЙ №102" в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
| Адрес |
432064, УЛЬЯНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, г. Ульяновск, проспект Авиастроителей, зд. 24
|
|---|---|
| Телефон | — |
| — | |
| Веб-сайт | — |
|
Контактная информация отсутствует? Если вы имеете отношение к МБОУ "ГУБЕРНАТОРСКИЙ ИНЖЕНЕРНЫЙ ЛИЦЕЙ №102" и знаете точные контактные данные этой компании, пожалуйста, поделитесь ими. |
|
Виды экономической деятельности
| 85.14 | Образование среднее общее |
|---|
| 85.11 | Образование дошкольное |
|---|---|
| 85.12 | Образование начальное общее |
| 85.13 | Образование основное общее |
| 85.41 | Образование дополнительное детей и взрослых |
Лицензии
Руководство
Учредители
- Права учредителя осуществляет УПРАВЛЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА УЛЬЯНОВСКА
ИНН 7303006082
Правопредшественники
| 1. МБОУ ГОРОДА УЛЬЯНОВСКА "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 63" |
Проверки
Информация о проверках в отношении МБОУ "ГУБЕРНАТОРСКИЙ ИНЖЕНЕРНЫЙ ЛИЦЕЙ №102"
Участие в системе госзакупок
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МБОУ "ГУБЕРНАТОРСКИЙ ИНЖЕНЕРНЫЙ ЛИЦЕЙ №102", ИНН 7328108671, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
Регистрация
Присвоен ОГРН 1217300003568
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 730000430973001
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 083025126111
Новая лицензия № 3453 от 2 апреля 2021 года
Новая лицензия № 3508 от 20 января 2022 года
Удалены сведения о лицензии № 3453 от 2 апреля 2021 года
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБОУ "ГУБЕРНАТОРСКИЙ ИНЖЕНЕРНЫЙ ЛИЦЕЙ № 102" на
Юридический адрес изменен с "432064, Ульяновская область, г. Ульяновск, пр-кт Авиастроителей, здание 24" на "432064, Ульяновская область, г. Ульяновск, проспект Авиастроителей, зд. 24"
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "УЛЬЯНОВСКАЯ ОБЛ"
Субъект РФ "Ульяновская обл" больше не является учредителем
Юридический адрес изменен с "432064, Ульяновская область, г. Ульяновск, проспект Авиастроителей, зд. 24" на "432064, УЛЬЯНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, г. Ульяновск, проспект Авиастроителей, зд. 24"
Вакансии
Уборка территории лицея
Отсутствие судимости, желательно без вредных привычек.
Уборка помещений в лицее
Отсутствие судимости, желательно без вредных привычек.
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
- Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
- История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
- Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
- Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
- Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
- Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
- Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
- Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
- Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
- Конвенция о правах ребенка
- Трудовое законодательство
- Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
- Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
- Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
- Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
- Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона