МБДОУ МО Г. КРАСНОДАР «ДЕТСКИЙ САД №166»

2.1. Осуществляет деятельность по воспитанию воспитанников в ДОУ.2.2. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.2.3. Осуществляет изучение личности детей, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их  самостоятельности.2.4. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника.2.3. Осуществлять тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями к охране жизни и здоровья детей.2.4. Обеспечивает совместно с медицинскими работниками сохранение и укрепление здоровья детей, проводит мероприятия, способствующие их психогигиеническому развитию.2.5. Оказывает  помощь  в выполнении культурно-гигиенических действий в процессе  режима дня. 2.6. Организует с учетом возраста детей работу по самообслуживанию, соблюдению ими правил по охране труда, технике безопасности, участию в общественно-полезном труде.2.7. Оказывает им необходимую помощь при выполнении правил.2.8. Своевременно информирует заведующего отделением, медицинский персонал об изменении в состоянии здоровья детей, проводит работу по профилактике отклонений в поведении.2.9. Способствует развитию общения воспитанников. Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами,  родителями (лицами, их заменяющими).2.10. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами детей совершенствует жизнедеятельность коллектива воспитанников.2.11. Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.2.12. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей.2.13.Ежедневно взаимодействует с родителями воспитанников, или лицами их заменяющими.2.14. Разрабатывает план воспитательной работы с группой воспитанников. Осуществляет образовательно-воспитательную работу в тесном контакте с другими узкими специалистами ДОУ, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).2.15. Координирует деятельность помощника воспитателя. 

На должность воспитателя назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы.

2.11. 2-3 раза в год проводит уровневую оценку музыкального развития каждого ребенка, используя диагностическую методику по своему выбору. 2.12.Музыкальный руководитель должен знать:- дошкольную педагогику, психологию, возрастную физиологию, анатомию;- методики музыкального воспитания дошкольников; - санитарию и гигиену; - индивидуальные особенности развития личности детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей дошкольного возраста; - музыкальные произведения детского репертуара; - порядок оказания первой медицинской помощи; - порядок действий в экстремальной ситуации. 2.13. Проходит медицинский осмотр строго по графику.2.14. Повышает свою квалификацию и профессиональное мастерство.2.15. Изучает опыт работы других учреждений по вопросам, касающимся его деятельности.2.16. Ведет соответствующую документацию.2.17.Соблюдаеть правила личной гигиены, охраны труда, ТБ и противопожарной защиты, инструкцию по антитеррору.2.18.Участвавать в организации и проведении благотворительных и общественно-политических мероприятиях, субботниках, в привлечении спонсорских средств.

Музыкальный руководитель назначается из числа лиц со средним специальным или высшим профессиональным образованием. 

2.1.Доставляет полуфабрикаты и сырье из кладовой.2.2.Открывает тару и выгружает продукты из нее.2.3.Транспортирует тару, продукты, сырье по кухне.2.4.Осуществляет первичную обработку мяса, рыбы, овощей.2.5.Заполняет котлы водой.2.6.Включает электрические плиты, шкафы, кипятильники.2.7.Доставляет готовую продукцию к местам раздачи.2.8.Собирает и относит пищевые отходы в определенное место.2.9.Проводит уборку пищеблока, моет кухонную посуду, оборудование, инвентарь.2.10.В летний период обеспечивает детей питьевой водой на террасах.2.11.В случае необходимости выполняет обязанности повара, согласно должностной инструкции.2.12.Соблюдает правила охраны труда и технике безопасности.2.13.Проходит медицинский осмотр в нерабочее время согласно графику.2.14.Выполняет «Инструкции по охране жизни и здоровья детей ДОУ», «Санитарно-гигиенические и эпидемиологические правила», инструкции по охране труда и технике безопасности, противопожарные инструкции.2.15.Следит за сохранностью электрооборудования на пищеблоке,содержит его в чистоте. Согласно графика моет и размораживает холодильное оборудование.3. Кухонный работник должен знать:3.1.Нормы питания в ДОУ.3.2.Санитарно-гигиеническине правила.3.3.Порядок действий в экстремальной ситуации.3.4.Устав и правила внутреннего трудового распорядка ДОУ3.5.Законодательные акты и ТК3.6.Санитарно-эпидемиологические правила и нормы СанПиН 2.4.1.1249-03 по дошкольным учреждениям.3.7.Санитарно-эпидемиологические правила и нормы СанПиН 2.4.1.2660-010№91 от 01.10.2010 года.3.8.Приказы заведующей ДОУ и вышестоящих органов.3.9.Трудовой договор и настоящую инструкцию.3.10.Нормы ОТ и ТБ, ППБ.3.11. Порядок действий в экстремальной ситуации, угрожающей жизни и здоровью детей.

На должность кухонного рабочего принимаются лица не моложе 18 лет, имеющие среднее профессиональное образование, прошедшие медосмотр.