МОУ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №22»

1. осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие учеб­ные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной на­грузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий поря­док и дисциплину;

2. реализует применяемые в школе образовательные программы ( в том числе адаптированные по ФГОС НОО ОВЗ)

в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий; использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения

3.3. обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответству­ющий требованиям государственного образовательного стандарта;

3. выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопас­ности и противопожарной защиты, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.

Обязательное наличие справки об отсутствия судимости.

Ответственность, дисциплинированность, коммуникабельность.

1.осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие учеб­ные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной на­грузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий поря­док и дисциплину;

2. реализует применяемые в школе образовательные программы ( в том числе адаптированные по ФГОС НОО ОВЗ)в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий; использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения

3. обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответству­ющий требованиям государственного образовательного стандарта;

4. выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопас­ности и противопожарной защиты, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.

Наличие спраки об отсутствии судимости обязательно.

Ответственность, дисциплинированность, коммуникабельность.

1.осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в т. ч. находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья);

2.осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития;

3.комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников;

4.проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков 

На период декретного отпуска основного сотрудника.

Дисциплинированность, ответственность.