Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МБОУ «СОШ №10»
ОГРН 1025100562332
ИНН 5103020537 / КПП 510301001
- АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА ГОРОД КИРОВСК С ПОДВЕДОМСТВЕННОЙ ТЕРРИТОРИЕЙ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1025100562332 |
|---|---|
| ИНН | 5103020537 |
| КПП | 510301001 |
| Код КЛАДР | 51000005002 |
| Код ОПФ | 75403 (Муниципальные бюджетные учреждения) |
| Код ОКТМО | 47712000106 |
| Код СПЗ | 03493000208 |
| ИКУ | 35103020537510301001 |
Смотрите также сведения о регистрации МБОУ "СОШ №10" в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
Актуальная информация по контактам организаций теперь доступна в сервисе проверки контрагентов "Компаниум". Мы рекомендуем использовать этот сервис для плановой проверки ваших контрагентов.
Смотреть телефоны и другую контактную информацию МБОУ "СОШ №10"
Виды экономической деятельности
| 85.14 | Образование среднее общее |
|---|
| 85.11 | Образование дошкольное |
|---|---|
| 85.12 | Образование начальное общее |
| 85.13 | Образование основное общее |
| 85.41 | Образование дополнительное детей и взрослых |
Лицензии
Руководство
Учредители
Правопредшественники
| 1. МБДОУ № 30 Г. КИРОВСКА |
Проверки
Информация о проверках в отношении МБОУ "СОШ №10"
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МБОУ "СОШ №10" |
| Код СПЗ | 03493000208 |
| ИКУ | 35103020537510301001 |
| Вышестоящая компания | ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА КИРОВСКА |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7-81531-54296 |
| Веб-сайт | kirovskschool10.ucoz.ru |
| Контактное лицо | Матюшенко Марина Викторовна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МБОУ "СОШ №10", ИНН 5103020537, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
Создание юридического лица
Присвоен ОГРН 1025100562332
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 510202532851021
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 061012004494
Полное наименование юридического лица изменено с МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 10 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА КИРОВСКА" на МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 10 Г. КИРОВСКА"
Новая лицензия № 51Л01 0000554 от 20 мая 2016 года
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.12, ОКВЭД-2 85.13, ОКВЭД-2 85.14, ОКВЭД-2 85.41
Смена руководителя
Чесноков Игорь Анатольевич Сергеева Анна Юрьевна (Директор)
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА ГОРОД КИРОВСК С ПОДВЕДОМСТВЕННОЙ ТЕРРИТОРИЕЙ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "АДМИНИСТРАЦИЯ Г. КИРОВСКА МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ" больше не является учредителем
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБОУ "СОШ № 10" на
Юридический адрес изменен с "184227, Мурманская область, г. Кировск, населенный пункт Коашва, д. 3" на "184227, Мурманская область, г. Кировск, нп. Коашва, д. 3"
Юридический адрес изменен с "184227, Мурманская область, г. Кировск, нп. Коашва, д. 3" на "184227, Мурманская Область, г. Кировск, нп. Коашва, д. 3"
Юридический адрес изменен с "184227, Мурманская Область, г. Кировск, нп. Коашва, д. 3" на "184227, Мурманская Область, г. Кировск, нп Коашва, д. 3"
Юридическое лицо находится в процессе реорганизации в форме присоединения к нему других юридических лиц
Смена руководителя
Сергеева Анна Юрьевна Харитонов Александр Николаевич (Исполняющий обязанности директора)
Юридическое лицо снова является действующим
Новый правопредшественник МБДОУ № 30 Г. КИРОВСКА
Добавлен новый вид деятельности ОКВЭД-2 85.11
Новая лицензия № Л041-01163-51/00304657 от 15 марта 2016 года
Вакансии
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
- Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики
- Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений
- Теория и методика преподавания русского языка
- Контекстная языковая норма
- Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды