Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МОБУ СОШ С. АЮЧЕВО ИМ. РИМА ЯНГУЗИНА
ОГРН 1020201252169
ИНН 0242004893 / КПП 024201001
- Субъект РФ "БАШКОРТОСТАН РЕСП"
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1020201252169 |
|---|---|
| ИНН | 0242004893 |
| КПП | 024201001 |
| Код КЛАДР | 020420000610003 |
| Код ОПФ | 75403 (Муниципальные бюджетные учреждения) |
| Код ОКТМО | 80649418101 |
| Код СПЗ | 03013001808 |
| ИКУ | 30242004893024201001 |
Смотрите также сведения о регистрации МОБУ СОШ С. АЮЧЕВО ИМ. РИМА ЯНГУЗИНА в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
Актуальная информация по контактам организаций теперь доступна в сервисе проверки контрагентов "Компаниум". Мы рекомендуем использовать этот сервис для плановой проверки ваших контрагентов.
Смотреть телефоны и другую контактную информацию МОБУ СОШ С. АЮЧЕВО ИМ. РИМА ЯНГУЗИНА
Виды экономической деятельности
| 85.14 | Образование среднее общее |
|---|
| 85.11 | Образование дошкольное |
|---|---|
| 85.13 | Образование основное общее |
Лицензии
Руководство
Учредители
- Права учредителя осуществляет АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СТЕРЛИТАМАКСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ИНН 0242006788
Правопредшественники
Проверки
Информация о проверках в отношении МОБУ СОШ С. АЮЧЕВО ИМ. РИМА ЯНГУЗИНА
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МОБУ СОШ С. АЮЧЕВО ИМ. РИМА ЯНГУЗИНА |
| Код СПЗ | 03013001808 |
| ИКУ | 30242004893024201001 |
| Вышестоящая компания | ФИНАНСОВОЕ УПРАВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СТЕРЛИТАМАКСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7460-3473-278933 |
| Веб-сайт | soch-aychivo.jimdo.com |
| Контактное лицо | Урманцева Аниса Ахметовна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МОБУ СОШ С. АЮЧЕВО ИМ. РИМА ЯНГУЗИНА, ИНН 0242004893, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
Создание юридического лица
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 002844001124
Присвоен ОГРН 1020201252169
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 0242000417
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.13, ОКВЭД-2 85.14
НАХОДИТСЯ В ПРОЦЕССЕ РЕОРГАНИЗАЦИИ В ФОРМЕ ПРИСОЕДИНЕНИЯ К НЕМУ ДРУГИХ ЮЛ
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "Не указан"
Субъект РФ "БАШКОРТОСТАН РЕСПУБЛИКА" больше не является учредителем
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "Башкортостан Респ"
Субъект РФ "Не указан" больше не является учредителем
Юридическое лицо снова является действующим
Новый правопредшественник МБДОУ ДЕТСКИЙ САД С. АЮЧЕВО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СТЕРЛИТАМАКСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Новая лицензия № 1334 серия 02 № 003682 от 27 августа 2012 года
Новая лицензия № 02 1334 от 27 августа 2012 года
Новая лицензия № АН 102-001141 от 31 июля 2019 года
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МОБУ СОШ С. АЮЧЕВО ИМ. РИМА ЯНГУЗИНА на
Юридический адрес изменен с "453142, республика Башкортостан, Стерлитамакский район, с. Аючево, ул. Школьная, д. 9" на "453142, Республика Башкортостан, Стерлитамакский район, с. Аючево, ул. Школьная, д. 9"
Удалены сведения о лицензии № УФА № 01822 ВЭ от 18 марта 2013 года
Новая лицензия № УФА 015779 ВЭ от 24 июня 2023 года
Новая лицензия № УФА 015781 ВЭ от 24 июня 2023 года
Смена руководителя
Урманцева Аниса Ахметовна Урманцев Азамат Мусаевич (Временно исполняющий обязанности директора)
Смена руководителя
Урманцев Азамат Мусаевич Урманцева Аниса Ахметовна (Исполняющий обязанности директора)
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "БАШКОРТОСТАН РЕСП"
Субъект РФ "Башкортостан Респ" больше не является учредителем
Добавлен новый вид деятельности ОКВЭД-2 85.11
Вакансии
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
- Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
- Программы и учебники по преподаваемому предмету
- Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
- Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
- Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
- Основы экологии, экономики, социологии
- Правила внутреннего распорядка
- Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
- Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
- Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
- Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
- Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
- Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
- Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
- Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
- Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
- Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
- Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
- Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
- Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
- Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
ставка 0,15
ставка 0,15
Диплом по специальности