ГБОУ «ШУМИХИНСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»

организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива;

координирует работу учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ;

организует и планирует разработку необходимой учебно-методической документации;

осуществляет систематический контроль за качеством образовательного и воспитательного процессов и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся, работой кружков и факультативов; посещает уроки и другие виды учебных занятий, проводимые педагогическими работниками школы (не менее 180 часов в учебный год), анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов;

организует работу по подготовке и проведению экзаменов;

осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся;

Умение организации деятельности по учебно-воспитательной работе в школе для детей с ОВЗ

Умение работать с ПК

Опрятный внешний вид

Стрессоустойчивость

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы на менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях.

Готовность работать при ненормированом рабочем графике

Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся (воспитанников, детей) и осуществляет их воспитание с учетом требовании ФГОС.

Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации.

Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения.

На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с обучающимися (воспитанниками, детьми) коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).

Совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников, детей), проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье.

Организует выполнение обучающимися (воспитанниками, детьми) режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам.

. Воспитатель должен знать:

Конституцию Российской Федерации.

Законы РФ, постановления и решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования.

Конвенцию о правах ребенка.

Педагогику, психологию, возрастную физиологию и гигиену.

Основы доврачебной медицинской помощи.

Теорию и методику воспитательной работы.

Основы государственной молодежной политики, гражданского и трудового законодательства.

Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Осуществление работы в строгом соответствии с ФГОС образования учащихся с умственной отсталостью

Осуществление работ, направленных на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у воспитанников

Обследование воспитанников, определение структуры и степени выраженности имеющегося у них дефекта речи;

Комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников; 

Проводение групповых и индивидуальных занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций

Умение работать с детьми с ОВЗ

Владение современными педагогическими технологиями и применяет их в практической деятельности

Владение методиками анализа учебно-методической работы по предмету;