Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МБОУ «ИЗЫХСКАЯ СШ»
ОГРН 1021900524238
ИНН 1904003631 / КПП 190401001
- АДМИНИСТРАЦИЯ АЛТАЙСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1021900524238 |
|---|---|
| ИНН | 1904003631 |
| КПП | 190401001 |
| Код КЛАДР | 190020000060007 |
| Код ОПФ | 75403 (Муниципальные бюджетные учреждения) |
| Код ОКТМО | 95605418101 |
| Код СПЗ | 03803000227 |
| ИКУ | 31904003631190401001 |
Смотрите также сведения о регистрации МБОУ "ИЗЫХСКАЯ СШ" в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
Актуальная информация по контактам организаций теперь доступна в сервисе проверки контрагентов "Компаниум". Мы рекомендуем использовать этот сервис для плановой проверки ваших контрагентов.
Смотреть телефоны и другую контактную информацию МБОУ "ИЗЫХСКАЯ СШ"
Виды экономической деятельности
| 85.14 | Образование среднее общее |
|---|
| 85.11 | Образование дошкольное |
|---|---|
| 85.12 | Образование начальное общее |
| 85.13 | Образование основное общее |
Лицензии
Руководство
Учредители
Судебные дела
...
Все арбитражные процессы с участием МБОУ "ИЗЫХСКАЯ СШ" (27)
Проверки
Информация о проверках в отношении МБОУ "ИЗЫХСКАЯ СШ"
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МБОУ "ИЗЫХСКАЯ СШ" |
| Код СПЗ | 03803000227 |
| ИКУ | 31904003631190401001 |
| Вышестоящая компания | УПРАВЛЕНИЕ ФИНАНСОВ АДМИНИСТРАЦИИ АЛТАЙСКОГО РАЙОНА |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7-39041-27235 |
| Контактное лицо | Бурова Татьяна Александровна |
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 223-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИЗЫХСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА" |
| Индивидуальный код компании | 81904003631190401001 |
| Тип компании |
|
| Телефон | 7-39041-27235 |
| SCHOOL_19_064@MAIL.RU | |
| Веб-сайт | altay_uo@mail.ru |
| Контактное лицо | Кузеванова Елена Владимировна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МБОУ "ИЗЫХСКАЯ СШ", ИНН 1904003631, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
Создание юридического лица
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 014004001007
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 190400021719001
Присвоен ОГРН 1021900524238
Смена руководителя
Бурова Татьяна Александровна Сергиенко Марина Александровна (Директор)
Удалены сведения о лицензии № А 308722 от 31 августа 2010 года
Смена руководителя
Сергиенко Марина Александровна Кузеванова Елена Владимировна (Исполняющий обязанности директора)
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.11, ОКВЭД-2 85.12, ОКВЭД-2 85.13, ОКВЭД-2 85.14
Полное наименование юридического лица изменено с МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИЗЫХСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА" на МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИЗЫХСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА"
Смена руководителя
Кузеванова Елена Владимировна Лябина Валерия Константиновна (И.о. директора)
Смена руководителя
Лябина Валерия Константиновна Харвонен Валерия Константиновна (И.о. директора)
Смена руководителя
Харвонен Валерия Константиновна Зайцева Ксения Федоровна (И.о. директора)
Смена руководителя
Зайцева Ксения Федоровна Кудашкина Ксения Федоровна (И.о. директора)
Смена руководителя
Кудашкина Ксения Федоровна Журавова Ирина Олеговна (И.о. директора)
Смена руководителя
Журавова Ирина Олеговна Дудакова Виктория Владимировна (И.о. директора)
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБОУ "ИЗЫХСКАЯ СШ" на
Новая лицензия № 19Л02 0000065 от 13 августа 2015 года
Смена руководителя
Дудакова Виктория Владимировна Харвонен Валерия Константиновна (Директор)
Удалены сведения о лицензии № 19Л02 0000065 от 13 августа 2015 года
Юридический адрес изменен с "655681, республика Хакасия, Алтайский район, п. Изыхские Копи, ул. Октябрьская, д. 8" на "655681, Республика Хакасия, Алтайский район, п. Изыхские Копи, ул. Октябрьская, д. 8"
Смена руководителя
Харвонен Валерия Константиновна Артамонов Роман Владимирович (Директор)
Юридический адрес изменен с "655681, Республика Хакасия, Алтайский район, п. Изыхские Копи, ул. Октябрьская, д. 8" на "655017, Республика Хакасия, Алтайский район, п. Изыхские Копи, ул. Октябрьская, д. 8"
Юридический адрес изменен с "655017, Республика Хакасия, Алтайский район, п. Изыхские Копи, ул. Октябрьская, д. 8" на "655650, Республика Хакасия, Алтайский район, п. Изыхские Копи, ул. Октябрьская, д. 8"
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – АДМИНИСТРАЦИЯ АЛТАЙСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АЛТАЙСКИЙ РАЙОН больше не является учредителем
Вакансии
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
театр, творчество, рукоделие по этим направлениям нужны кандидаты
Доброта, ответственность, коммуникабельность.
Ответственность
Коммуникабельность
- Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
- Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
- Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
- Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
- Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования
- Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи
- Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики
- Методы математической обработки результатов психологической диагностики
- Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования
- Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей
- Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка
- Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности
- Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования
- Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося
- Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов
- Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям
- Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи
- Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе
- Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями)
- Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
- Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления