Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МБОУ «ОСНОВНАЯ ШКОЛА №2»
ОГРН 1022700597765
ИНН 2704800818 / КПП 270401001
- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Г СОВЕТСКАЯ ГАВАНЬ С СОВЕТСКО-ГАВАНСКИМ РАЙОНОМ
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1022700597765 |
|---|---|
| ИНН | 2704800818 |
| КПП | 270401001 |
| Код КЛАДР | 270000070000095 |
| Код ОПФ | 75403 (Муниципальные бюджетные учреждения) |
| Код ОКТМО | 08642101001 |
| Код СПЗ | 08223000022 |
| ИКУ | 32704800818270401001 |
Смотрите также сведения о регистрации МБОУ "ОСНОВНАЯ ШКОЛА №2" в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
Актуальная информация по контактам организаций теперь доступна в сервисе проверки контрагентов "Компаниум". Мы рекомендуем использовать этот сервис для плановой проверки ваших контрагентов.
Смотреть телефоны и другую контактную информацию МБОУ ОШ №2
Виды экономической деятельности
| 85.13 | Образование основное общее |
|---|
| 85.12 | Образование начальное общее |
|---|---|
| 85.14 | Образование среднее общее |
| 85.41 | Образование дополнительное детей и взрослых |
Лицензии
Руководство
Учредители
Судебные дела
Проверки
Информация о проверках в отношении МБОУ ОШ №2
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МБОУ ОШ №2 |
| Код СПЗ | 08223000022 |
| ИКУ | 32704800818270401001 |
| Вышестоящая компания | ФИНАНСОВОЕ УПРАВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ СОВЕТСКО-ГАВАНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7-42138-47131 |
| Контактное лицо | Зорина Светлана Игоревна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МБОУ ОШ №2, ИНН 2704800818, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
Создание юридического лица
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 037013001116
Присвоен ОГРН 1022700597765
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 270804100127081
Смена руководителя
Нечай Людмила Борисовна Погибельная Яна Николаевна (Директор)
Удалены сведения о лицензии № РО 040535 ЛИЦЕНЗИЯ от 22 марта 2012 года
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.12, ОКВЭД-2 85.13, ОКВЭД-2 85.14
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБУОО ООШ № 2 на МБОУ ОШ № 2
Полное наименование юридического лица изменено с МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2 Г.СОВЕТСКАЯ ГАВАНЬ на МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОСНОВНАЯ ШКОЛА № 2"
Новая лицензия № 27Л01 0001764 бессрочная от 11 апреля 2018 года
Новая лицензия № 27Л01 2663 от 11 апреля 2018 года
Добавлен новый вид деятельности ОКВЭД-2 85.41
Смена руководителя
Погибельная Яна Николаевна Тимофеева Надежда Николаевна (Исполняющий обязанности директора)
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБОУ ОШ № 2 на
Новая лицензия № РО 040535 ЛИЦЕНЗИЯ от 22 марта 2012 года
Новая лицензия № Л035-01286-27/00237714 бессрочно от 11 апреля 2018 года
Удалены сведения о лицензии № 27Л01 0001764 бессрочная от 11 апреля 2018 года
Удалены сведения о лицензии № РО 040535 ЛИЦЕНЗИЯ от 22 марта 2012 года
Юридический адрес изменен с "682818, Хабаровский край, г. Советская Гавань, ул. Первомайская, д. 52" на "682818, Хабаровский Край, г. Советская Гавань, ул. Первомайская, д. 52"
Смена руководителя
Тимофеева Надежда Николаевна Левенко Антон Александрович (Исполняющий обязанности директора)
Смена руководителя
Левенко Антон Александрович Тимофеева Надежда Николаевна (Директор)
Новая лицензия № Л022-00112-27/02116464 от 14 апреля 2025 года
Вакансии
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
- Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики
- Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений
- Контекстная языковая норма
- Теория и методика преподавания русского языка
- Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды
- Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному
- Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья
- Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы
- Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона
- Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся
- Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики
- Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека