Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МБОУ «ШКОЛА №72»
ОГРН 1025202622059
ИНН 5258025915 / КПП 525801001
- Субъект РФ "НИЖЕГОРОДСКАЯ ОБЛ"
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1025202622059 |
|---|---|
| ИНН | 5258025915 |
| КПП | 525801001 |
| Код КЛАДР | 520000010000565 |
| Код ОПФ | 75403 (Муниципальные бюджетные учреждения) |
| Код ОКТМО | 22701000001 |
| Код СПЗ | 03323000324 |
| ИКУ | 35258025915525801001 |
Смотрите также сведения о регистрации МБОУ "ШКОЛА №72" в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
| Адрес |
Не указан
|
|---|---|
| Телефоны | +7 (831) 253-06-90, +7 (831) 253-18-12, +7 (831) 523-18-12 |
| Факс | +7 (831) 253-06-90 |
| lenruo72@mail.ru | |
| Веб-сайт | school72nn.ucoz.ru |
|
Контактная информация устарела? Если вы имеете отношение к МБОУ "ШКОЛА №72" и знаете точные контактные данные этой компании, пожалуйста, поделитесь ими. |
|
Виды экономической деятельности
| 85.14 | Образование среднее общее |
|---|
| 85.12 | Образование начальное общее |
|---|---|
| 85.13 | Образование основное общее |
| 85.41 | Образование дополнительное детей и взрослых |
| 85.41.91 | Деятельность по организации отдыха детей и их оздоровления |
Лицензии
Руководство
Учредители
- Права учредителя осуществляет АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА
ИНН 5253001036
Судебные дела
Проверки
Информация о проверках в отношении МБОУ "ШКОЛА №72"
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МБОУ "ШКОЛА №72" |
| Код СПЗ | 03323000324 |
| ИКУ | 35258025915525801001 |
| Вышестоящая компания | ДЕПАРТАМЕНТ ФИНАНСОВ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7-831-2530690 |
| lenruo72@mail.ru | |
| Веб-сайт | school72nn.ucoz.ru |
| Контактное лицо | Павлова Наталья Владимировна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МБОУ "ШКОЛА №72", ИНН 5258025915, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
Создание юридического лица
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 062052010308
Присвоен ОГРН 1025202622059
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 520300260352251
Новая лицензия № 52Л01 0002977 БЕССРОЧНАЯ от 6 ноября 2015 года
Добавлен новый вид деятельности ОКВЭД-2 85.14
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "Не указан"
Субъект РФ "НИЖЕГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ" больше не является учредителем
Новая лицензия № 52Л01 0002977 бессрочная от 6 ноября 2015 года
Удалены сведения о лицензии № 52Л01 0002977 БЕССРОЧНАЯ от 6 ноября 2015 года
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "Нижегородская обл"
Субъект РФ "Не указан" больше не является учредителем
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.12, ОКВЭД-2 85.13, ОКВЭД-2 85.41
Смена руководителя
Павлова Наталья Владимировна Старцева Наталья Анатольевна (Исполняющий обязанности директора)
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБОУ "ШКОЛА № 72" на
Юридический адрес изменен с "603064, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, пр-кт Ленина, д. 70, а" на "603064, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, пр-кт Ленина, д. 70, к.а"
Смена руководителя
Старцева Наталья Анатольевна Михайлина Лада Игоревна (Директор)
Юридический адрес изменен с "603064, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, пр-кт Ленина, д. 70, к.а" на "603064, Нижегородская Область, г. Нижний Новгород, пр-кт Ленина, д. 70, к.а"
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "НИЖЕГОРОДСКАЯ ОБЛ"
Субъект РФ "Нижегородская обл" больше не является учредителем
Добавлен новый вид деятельности ОКВЭД-2 85.41.91
Вакансии
- Посев травосмеси
- Засыпка семян растительной смесью
- Удаление мхов, ветрикуляция, ремонт газона
- Планировка, разбивка цветника
- Посадка, высадка декоративных растений
- Владеть техникой посадки декоративных растений по рисунку
- уборка листвы
- стрижка растений
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
владение предметом информатика, коммуникабельность, умение работать с проектами
управление учебным процессом, разработка расписания занятий, организация и проведение ГИА и т.д.
знвние ФГОС последнего покаления, умение работать в команде, знание компьтера, работа в РГИС, ФГИС, управление учебным процессом, разработка расписания занятий, организация и проведение ГИА и т.д.