МБОУ «СОШ №12»

Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области

Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области

ИНН 470414765024

Проверка исполнения ранее выданного предписания

Проверка соблюдения трудового законодательства

С целью надзора за соблюдением обязательных требований законодательства о санитарноэпидемиологическом благополучии населения о техническом регулированииЗадачами настоящей проверки являются соблюдение законодательства о санитарноэпидемиологическом благополучии населения соблюдение законодательства о техническом регулированииПредметом настоящей проверки является соблюдение юридическим лицом индивидуальным предпринимателем в процессе осуществления деятельности обязательных требований установленных законодательством Российской Федерации

Цель обес вып п №472003309136 Плана на 2020г. Задачами наст проверки явл: 1. Осущ конт собл ОО лиц треб при осущ обр деят. 2. Опр соот треб зак об обр ЛНА и ин док, хар деят ОО по вопросам проверки. 3. Осущ ан собл прав уч обр отн при реал ОП4. Осущ ан сос исп ОО при осущ обр деят тер, зд, стр, соор, пом, обор, подобных объектов, в т ч обес дост для инв и обуч с ОВЗ объектов, необ для обр деят, и пред обр услуг.5. Осущ ан собл треб зак об обр при:при пр, пер и отч об,при орг обуч детей с ОВЗ,при пров ГИА,при зап, учете и выдачи ат об ОО и СОО и их дубл,при обес инф откр и дост ОО, при внес св о док об обр и (или) о квал, док об обуч, в ФИС ФРДО,6. Осущ ан собл треб зак об обр, рег право на зан пед деят.7 Осущ оц соот сод имеющих гос ак ОП ФГОС, качества подготовки обуч по имеющим гос аккр ОП ФГОС.8. Пред, выяв и прес нар и прич их возн в деят ОО по собл лиц треб, треб зак об обр при осущ обр деят.9. Подготовка предложений по принятию мер ограничительного, предупредительного и профилактического характера, направленных на устранение выявленных нарушений лицензионных требований, требований законодательства об образовании при осуществлении образовательной деятельности. Предм наст проверки явл содержащиеся в документах ОО сведения, связанные с исполнением требований законодательства об образовании, лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности, в том числе ФГОС, и используемые при осуществлении деятельности образовательной организации, а также результаты оценки соответствия качества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию ОП ФГОС, соответствие педагогических работников ОО, состояние используемых ОО при осущ обр деят территорий, зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования, подобных объектов, предоставляемых образовательных услуг, в том числе обеспечение дост для инв и обуч с ОВЗ объектов, необходимых для осущ обр деят, и пред обр услуг, а также принимаемые ОО меры по исп об треб при осущ обр деятельности.

Выполнения ранее выданного предписания

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития.Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся.Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования.Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения.Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношенияОрганизация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования, справка о том, является или не является лицо подвергнутым административному наказанию за потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ (ст. 65 ТК РФ).

Высшее

Справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования, справка о том, является или не является лицо подвергнутым административному наказанию за потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ (ст. 65 ТК РФ).

Высшее

Высшее