МБОУ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №8

Разработка требуемых программ по психолого-педагогическому направлению.

Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем.

Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения, в соответствии с профилем своей деятельности.

Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований.

Взаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностей.

Участие в составлении образовательных планов учреждения.

Оказание необходимой психологической поддержки коллегам и учащимся.

Проведение консультационных мероприятий с учащимися по проблемам их развития.

Консультирование руководства учреждения, коллег, родителей по вопросам педагогической деятельности и её психологической составляющей.

Составление профессиональных заключений по документам, затрагивающим психолого-педагогическую сторону деятельности учреждения.

Мониторинг результатов применения психолого-педагогических методов при работе с учащимися.

Определение отклонений у отдельных учащихся в сфере психологии и обучения, а также разработка мер по коррекции данных нарушений.

Проведение психодиагностических мероприятий в соответствии с заданными критериями.

Вакансия на период отпуска по уходу за ребенком 

Ответственность, трудолюбие, дисциплинированность

- Планирование деятельности ОУ, стратегия ОУ

-Промежуточная и итоговая аттестация учащихся

-Организация и контроль ВШК, ВСОКО

-Заполнение мониторинг-систем, формирование баз данных РБД

-Анализ качества образовательного процесса

-Организация олимпиадного движения, конкурсов, проектов

-Ведение системы документации по выдаче документов об образовании

-Контроль исполнения предписаний органов контроля и надзора в области образования

-Организация контроля за объективностью оценивания результатов

-Осуществление контроля за качеством урочной деятельности

-Организация и проведение педагогических советов в части качества образования

-Организация, проведение и анализ результатов внешней оценки качества образования в ОУ

-Взаимодействие с родительской общественностью по вопросам качества образования

-Организация подбор и расстановки педагогических кадров с учетом результатов оценки качества

-Инициация проведения корректирующих мероприятий с учащимися, тематических семинаров с учителями – предметниками по вопросам повышения качества образования

-Планирование и реализация эффективных мероприятий по сокращению школьной неуспеваемости

-Организация мероприятий по преемственности и единству требований к результату образовательной деятельности

-Анализ и перспективное планирование

-Контроль заполнения АИС «Моя школа»

Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление","Менеджмент", "Управление персоналом", а также стаж работы на педагогических или руководящих должностях не меньше пяти лет; либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование, которое относится к сфере государственного имуниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работына педагогических или руководящих должностях не меньше пяти лет;

1.Устранение повреждений и неисправностей по заявкам работников школы.

2.Периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт. 3.Текущий ремонт и техническое обслуживание систем

Проведение необходимых текущих ремонтных работ разного профиля.