Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МБОУ «ВЕДЕНСКАЯ СОШ №2»
ОГРН 1092034001586
ИНН 2003001292 / КПП 200301001
- МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВЕДЕНСКИЙ РАЙОННЫЙ ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ"
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1092034001586 |
|---|---|
| ИНН | 2003001292 |
| КПП | 200301001 |
| Код ОПФ | 75403 (Муниципальные бюджетные учреждения) |
| Код ОКТМО | 96604419101 |
| Код СПЗ | 03943000869 |
| ИКУ | 32003001292200301001 |
Смотрите также сведения о регистрации МБОУ "ВЕДЕНСКАЯ СОШ №2" в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
| Адрес |
366334, Чеченская Республика, с. Дышне-Ведено, ул. Ш. Мугуева, д. 8
|
|---|---|
| Телефоны | +7 928 018-61-74, +7 928 649-04-24 |
| Факс | +7 928 018-61-74 |
| roo.2000@mail.ru | |
| Веб-сайт | — |
|
Контактная информация устарела? Если вы имеете отношение к МБОУ "ВЕДЕНСКАЯ СОШ №2" и знаете точные контактные данные этой компании, пожалуйста, поделитесь ими. |
|
Виды экономической деятельности
| 85.12 | Образование начальное общее |
|---|
| 85.13 | Образование основное общее |
|---|---|
| 85.14 | Образование среднее общее |
| 85.41 | Образование дополнительное детей и взрослых |
Руководство
Учредители
Судебные дела
Проверки
Информация о проверках в отношении МБОУ "ВЕДЕНСКАЯ СОШ №2"
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МБОУ "ВЕДЕНСКАЯ СОШ №2" |
| Код СПЗ | 03943000869 |
| ИКУ | 32003001292200301001 |
| Вышестоящая компания | ФИНАНСОВОЕ УПРАВЛЕНИЕ ВЕДЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7-928-0186174 |
| roo.2000@mail.ru | |
| Контактное лицо | Дуцуева Тамара Сайдмагомедовна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МБОУ "ВЕДЕНСКАЯ СОШ №2", ИНН 2003001292, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
Регистрация
Присвоен ОГРН 1092034001586
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 200015014920001
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 020007000800
Юридический адрес изменен с "366334, республика Чеченская, Веденский район, с. Дышни-Ведено, ул. Почтовая" на "366334, республика Чеченская, Веденский район, с. Дышне-Ведено, ул. Почтовая"
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.12, ОКВЭД-2 85.13, ОКВЭД-2 85.14
Юридический адрес изменен с "366334, республика Чеченская, Веденский район, с. Дышне-Ведено, ул. Почтовая" на "366334, республика Чеченская, Веденский район, с. Дышни-Ведено, ул. Почтовая, д. 8"
Смена руководителя
Дуцуева Тамара Сайдмагомедовна Саидова Роза Вахаевна (Исполняющий обязанности директора)
Добавлен новый вид деятельности ОКВЭД-2 85.41
Юридический адрес изменен с "366334, республика Чеченская, Веденский район, с. Дышни-Ведено, ул. Почтовая, д. 8" на "366334, республика Чеченская, Веденский район, с. Дышне-Ведено, ул. Кадырова, домовое владение 8"
Юридический адрес изменен с "366334, республика Чеченская, Веденский район, с. Дышне-Ведено, ул. Кадырова, домовое владение 8" на "366334, республика Чеченская, Веденский район, с. Дышни-Ведено, ул. Почтовая, д. 8"
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБОУ "ВЕДЕНСКАЯ СОШ №2" на
Юридический адрес изменен с "366334, республика Чеченская, Веденский район, с. Дышни-Ведено, ул. Почтовая, д. 8" на "366334, республика Чеченская, Веденский район, с. Дышне-Ведено, ул. Кадырова, д. 8"
Юридический адрес изменен с "366334, республика Чеченская, Веденский район, с. Дышне-Ведено, ул. Кадырова, д. 8" на "366334, Чеченская Республика, с. Дышне-Ведено, ул. Ш. Мугуева, д. 8"
Вакансии
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
- Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
- Программы и учебники по преподаваемому предмету
- Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
- Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
- Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
- Основы экологии, экономики, социологии
- Правила внутреннего распорядка
- Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
- Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
- Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
- Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
- Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
- Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
- Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
- Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
- Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
- Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
- Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
- Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
- Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
- Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения