Выписка из ЕГРЮЛ

Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...

МБОУ "БОРСКАЯ СШ", МБОУ "БОР СШ"
Поделитесь ссылкой!

МБОУ "БОРСКАЯ СШ", МБОУ "БОР СШ"



МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "БОРСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА"

Действующая компания (26 лет на рынке)

ОГРН 1022401069283

ИНН 2437010050 / КПП 243701001

Дата регистрации
27 декабря 1999 года

Основной вид деятельности

Юридический адрес
663246, Красноярский Край, Туруханский район, п. Бор, ул. Лесная, д. 63
На карте

Организационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения

МБОУ "БОРСКАЯ СШ", МБОУ "БОР СШ", Хильченко Елена Александровна
Директор


Учредитель
  • АДМИНИСТРАЦИЯ ТУРУХАНСКОГО РАЙОНА

Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства 
Не входит в реестр


Экспресс-анализ

100%

Рейтинг компании – очень высокий

+1092 балла за положительные факторы

0 баллов за отрицательные факторы

Положительные факторы
  • Долгое время работы
    Компания зарегистрирована 26 лет назад, что говорит о стабильной деятельности и поднадзорности государственным органам.
  • Имеются лицензии
    Компанией получены несколько лицензий, что является признаком высокой надежности контрагента.
  • Участник системы госзакупок
    Компания является официальным участником системы государственных закупок по 44-ФЗ.
  • Контракты в качестве заказчика
    Подписаны несколько контрактов по 94-ФЗ, 44-ФЗ или 223-ФЗ в качестве заказчика.
  • Не входит в реестр недобросовестных поставщиков
    По данным ФАС, не входит в реестр недобросовестных поставщиков.
  • Нет связей с дисквалифицированными лицами
    По данным ФНС, в состав исполнительных органов компании не входят дисквалифицированные лица.
  • Нет массовых руководителей и учредителей
    Руководители и учредители не включены в реестры массовых руководителей и массовых учредителей ФНС.
  • Нет долгов по исполнительным производствам
    По данным ФССП, открытые исполнительные производства в отношении компании отсутствуют.
Отрицательные факторы

Не обнаружены

Реквизиты

ОГРН 1022401069283
ИНН 2437010050
КПП 243701001
Код КЛАДР 240380000040011
Код ОПФ 75403 (Муниципальные бюджетные учреждения)
Код ОКТМО 04654404101
Код СПЗ 08193000065
ИКУ 32437010050243701001

Смотрите также сведения о регистрации МБОУ "БОРСКАЯ СШ", МБОУ "БОР СШ" в ФНС, ПФР и ФСС

Контакты

Актуальная информация по контактам организаций теперь доступна в сервисе проверки контрагентов "Компаниум". Мы рекомендуем использовать этот сервис для плановой проверки ваших контрагентов.


Смотреть телефоны и другую контактную информацию МБОУ "БОРСКАЯ СШ", МБОУ "БОР СШ"

Виды экономической деятельности

Основной вид деятельности
85.14 Образование среднее общее
Дополнительные виды деятельности
85.12 Образование начальное общее
85.13 Образование основное общее
85.41 Образование дополнительное детей и взрослых

Лицензии

1. Лицензия № Л035-01211-24/00241266 от 26 декабря 2016 года
Вид деятельности
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
Лицензирующий орган
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
2. Лицензия № 9138-Л от 26 декабря 2016 года
Вид деятельности
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
Лицензирующий орган
Министерство образования Красноярского края
3. Лицензия № А №0001324 5627-Л от 4 июля 2011 года
Вид деятельности
Образовательная деятельность, лицензируемая Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Лицензирующий орган
СЛУЖБА ПО КОНТРОЛЮ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

Руководство

Директор
ИНН 243700028840

Учредители

Правопредшественники

1. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БОРСКАЯ МУНИЦИПАЛЬНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Проверки

Информация о проверках в отношении МБОУ "БОРСКАЯ СШ", МБОУ "БОР СШ"

29 июня 2021 года
Внеплановая выездная проверка
Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Красноярскому краю
Выявлены нарушения
Исполнение Приказа Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 21042021 199 «О внеплановых выездных проверках в период подготовки и проведения оздоровительной кампании 2021 года»Задачами настоящей проверки являются осуществление государственного контроля надзора за исполнением требований законодательства Российской Федерации в области обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия населения и законодательства о техническом регулировании предупреждение вредного воздействия на человека факторов среды обитания профилактика инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний отравлений населения20Предметом настоящей проверки является соблюдение обязательных требований норм санитарного законодательства Российской Федерации
16 февраля 2021 года
Внеплановая выездная проверка
Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Красноярскому краю
Выявлены нарушения
С целью обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия реализации поручения Президента Российской Федерации от 14102020 Пр1665 Приказа Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 16102020 г 723 «О проведении внеплановых проверок образовательных организаций и их поставщиков пищевых продуктов»Задачами настоящей проверки являются осуществление государственного контроля надзора за исполнением требований законодательства Российской Федерации в области обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия населения и законодательства о техническом регулировании предупреждение вредного воздействия на человека факторов среды обитания профилактика инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний отравлений населения Предметом настоящей проверки является соблюдение обязательных требований норм санитарного законодательства Российской Федерации
19 июня 2019 года — 16 июля 2019 года
Внеплановая выездная проверка
Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Красноярскому краю
Выявлены нарушения
С целью: контроля (надзора) ранее выданного проверяемому лицу предписания должностного лица, уполномоченного осуществлять государственный санитарно-эпидемиологический надзор. Задачами настоящей проверки являются: - осуществление государственного контроля (надзора) за исполнением требований законодательства Российской Федерации в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения;-- предупреждение вредного воздействия на человека факторов среды обитания; - профилактика инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений) населения. Предметом настоящей проверки является: выполнение предписания должностного лица, уполномоченного осуществлять государственный санитарно-эпидемиологический надзор.
12 марта 2019 года — 8 апреля 2019 года
Плановая выездная проверка
Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Красноярскому краю
Выявлены нарушения
С целью обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия человека на основании плана деятельности Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Красноярскому краю на 2019 г., размещенного на официальном сайте Управления в сети «Интернет» (Web-сайт: http://24.rospotrebnadzor.ru). Задачами настоящей проверки являются: - осуществление государственного контроля (надзора) за исполнением требований законодательства Российской Федерации в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения; - предупреждение вредного воздействия на человека факторов среды обитания; - профилактика инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений) населения. Предметом настоящей проверки является: - соблюдение обязательных требований норм действующего санитар-ного законодательства.
10 октября 2018 года — 17 октября 2018 года
Внеплановая выездная проверка
Главное управление МЧС России по Красноярскому краю
Нарушений не выявлено
Исполнения срока предписаний ОНД и ПР по Туруханскому району № 9/1/1-6 от 26.06.2018; задачами настоящей проверки являются осуществление в порядке, установленном законодательством Российской Федерации деятельности по проведению проверки соблюдения требований пожарной безопасности и принятию мер по результатам проверки ; Предметом настоящей проверки является соблюдение обязательных требований пожарной безопасности выполнение предписаний органов государственного контроля (надзора), органов муниципального контроля

...

Все проверки в отношении компании (17)

Участие в системе госзакупок

Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ
Наименование компании МКОУ "БОРСКАЯ СШ", МКОУ "БОР СШ"
Код СПЗ 08193000065
ИКУ 32437010050243701001
Административная принадлежность УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ТУРУХАНСКОГО РАЙОНА
Вышестоящая компания ФИНАНСОВОЕ УПРАВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ТУРУХАНСКОГО РАЙОНА
Полномочия
  • Заказчик
Телефон 7-39190-44185
Email main@ruo24.org
Контактное лицо Ленивцева Ольга Сергеевна

Заказчик
17 контрактов
На общую сумму 15 971 446 руб.
Поставщик
Общество с ограниченной ответственностью "Тунгуска-Сервис"
Цена контракта
2 597 245 руб.
Дата заключения контракта
27 января 2014 года
Предмет закупки (ОКДП)
Услуги предприятий общественного питания прочие
Поставщик
ООО "Тунгуска-Сервис"
Цена контракта
158 508 руб.
Дата заключения контракта
11 ноября 2013 года
Предмет закупки (ОКДП)
Крупа повышенной питательной ценности
Поставщик
Цена контракта
254 700 руб.
Дата заключения контракта
5 сентября 2013 года
Предмет закупки (ОКДП)
Окна из алюминия и его сплавов с двойным остеклением (стеклопакет) в одинарном переплете из комбинированных профилей
Поставщик
ОАО Туруханскэнерго
Цена контракта
1 699 350 руб.
Дата заключения контракта
28 августа 2013 года
Предмет закупки (ОКДП)
Установка ограждений
Поставщик
ООО 'Центр АВТ'
Цена контракта
550 000 руб.
Дата заключения контракта
19 августа 2013 года

...

Показать все контракты (17)

78 контрактов
На общую сумму 116 716 560 руб.
Предмет закупки (ОКПД2)
Энергия тепловая, отпущенная котельными
Поставщик
ООО "ТУРУХАНСКЭНЕРГОКОМ"
Цена контракта
2 415 230 руб.
Дата заключения контракта
2 ноября 2020 года
Предмет закупки (ОКПД2)
Энергия тепловая, отпущенная котельными
Поставщик
ООО "ТУРУХАНСКЭНЕРГОКОМ"
Цена контракта
1 135 685 руб.
Дата заключения контракта
2 ноября 2020 года
Предмет закупки (ОКПД2)
Аппараты летательные прочие с массой пустого снаряженного аппарата не более 2000 кг
Поставщик
ООО "РОСИНТЕРСЕРВИС"
Цена контракта
167 127 руб.
Дата заключения контракта
2 сентября 2020 года
Предмет закупки (ОКПД2)
Компьютеры портативные массой не более 10 кг, такие как ноутбуки, планшетные компьютеры, карманные компьютеры, в том числе совмещающие функции мобильного телефонного аппарата
Поставщик
ООО "Б2 ИНТЕГРАЦИЯ"
Цена контракта
465 074 руб.
Дата заключения контракта
4 августа 2020 года
Предмет закупки (ОКПД2)
Установки для обработки материалов с использованием процессов, включающих изменение температуры, не включенные в другие группировки
Поставщик
ООО "3Д"
Цена контракта
35 595 руб.
Дата заключения контракта
30 июля 2020 года

...

Показать все контракты (78)

Контракты не найдены.

Поставщик

Контракты не найдены.

Контракты не найдены.

Контракты не найдены.




Исполнительные производства

Не найдено ни одного открытого в отношении МБОУ "БОРСКАЯ СШ", МБОУ "БОР СШ", ИНН 2437010050, исполнительного производства.

Связи

Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.

Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.

Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.

Хронология событий

27 декабря 1999 года

Создание юридического лица

14 января 2000 года

Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 034054000764

31 декабря 2002 года

Присвоен ОГРН 1022401069283

1 мая 2016 года

Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 240744027324021

21 июля 2016 года

Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.11, ОКВЭД-2 85.12, ОКВЭД-2 85.13, ОКВЭД-2 85.14, ОКВЭД-2 85.41

28 ноября 2016 года

Сокращенное наименование юридического лица изменено с МОУ "БОР СШ" на МКОУ "БОРСКАЯ СШ", МКОУ "БОР СШ"

Удален вид деятельности ОКВЭД-2 85.11

25 января 2017 года

Новая лицензия № 9138-л от 26 декабря 2016 года

15 марта 2017 года

Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 240744027324071

2 ноября 2020 года

Организационно-правовая форма изменена с "Муниципальные казенные учреждения" на "Муниципальные бюджетные учреждения"

Сокращенное наименование юридического лица изменено с МКОУ "БОРСКАЯ СШ", МКОУ "БОР СШ" на МБОУ "БОРСКАЯ СШ"

27 ноября 2020 года

Организационно-правовая форма изменена с "Муниципальные бюджетные учреждения" на "Муниципальные казенные учреждения"

Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБОУ "БОРСКАЯ СШ" на МКОУ "БОРСКАЯ СШ", МКОУ "БОР СШ"

26 января 2021 года

Организационно-правовая форма изменена с "Муниципальные казенные учреждения" на "Муниципальные бюджетные учреждения"

Сокращенное наименование юридического лица изменено с МКОУ "БОРСКАЯ СШ", МКОУ "БОР СШ" на МБОУ "БОРСКАЯ СШ", МБОУ "БОР СШ"

31 октября 2022 года

Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБОУ "БОРСКАЯ СШ", МБОУ "БОР СШ" на

Новая лицензия № Л035-01211-24/00241266 от 26 декабря 2016 года

30 августа 2023 года

Юридический адрес изменен с "663246, Красноярский край, Туруханский район, п. Бор, ул. Лесная, д. 63" на "663246, Красноярский Край, Туруханский район, п. Бор, ул. Лесная, д. 63"

Вакансии

1. Педагог
Обязанности
  • Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
  • Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
  • Планирование и проведение учебных занятий
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
  • Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
  • Формирование универсальных учебных действий
  • Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
  • Формирование мотивации к обучению
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Дополнительная информация

Учитель физики, ожидаемая дата выхода на работу 01.09

Требования
  • Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
  • История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
  • Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
  • Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
  • Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
  • Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
  • Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
  • Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
  • Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
  • Конвенция о правах ребенка
  • Трудовое законодательство
  • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
  • Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
  • Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
  • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона
Образование
Высшее
Зарплата от 35000 руб.
Опубликовано 23 июля 2024 года
2. Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Обязанности
  • Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения.

  • Способствовать гармонизации социальной сферы учреждения и проводить превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.

  • Определять факторы, препятствующие развитию личности воспитанников, и принимать меры по оказанию психологической помощи.

  • Проводить психологическую диагностику различного профиля и предназначения.

  • Составлять психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ.

  • Участвовать в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности.

  • Осуществлять психологическую поддержку творчески одарённых воспитанников.

  • Определять степень отклонений в развитии воспитанников и проводить их психолого-педагогическую коррекцию.

  • Формировать психологическую культуру воспитанников, педагогических работников и родителей.

  • Консультировать работников образовательного учреждения по вопросам развития учреждения и практического применения психологии.

Требования

Высшее образование по профильным направлениям

К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость запреступления, состав и виды которых установлены законодательствомРоссийской Федерации 

Необходимые умения:

Методология психолого-педагогической науки, основы возрастной ипедагогической психологии, методы, используемые в педагогике ипсихологии

Методологические основы организации и проведения мониторингаличностных и метапредметных результатов освоения основнойобщеобразовательной программы обучающимися на всех уровняхобщего образования

Теория и методы организации психологического исследования

Методы статистического анализа данных психологическогоисследования

Методы верификации результатов исследования

Необходимые знания:

Использовать качественные и количественные методы психологическогообследования

Обрабатывать и интерпретировать результаты обследований

Анализировать возможности и ограничения используемыхпедагогических технологий, методов и средств обучения с учетомвозрастного и психофизического развития обучающихся

Разрабатывать психологические рекомендации по проектированиюобразовательной среды, обеспечивающей преемственность содержания иформ организации образовательного процесса по отношению ко всемуровням реализации основных общеобразовательных программ

Проводить мониторинг личностных и метапредметных результатовосвоения основной общеобразовательной программы с использованиемсовременных средств информационно-коммуникационных технологий(ИКТ)

Образование
Не указано
Зарплата от 35000 руб.
Опубликовано 23 июля 2024 года
3. Педагог
Обязанности
  • Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
  • Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
  • Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
  • Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
  • Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
  • Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
  • Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
Требования
  • Основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов
  • Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ
  • Дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий
  • Существо заложенных в содержании используемых в начальной школе учебных задач обобщенных способов деятельности и системы знаний о природе, обществе, человеке, технологиях
  • Особенности региональных условий, в которых реализуется используемая основная образовательная программа начального общего образования
  • Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы
  • Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных, учебно-практических, учебно-игровых) и организовывать их решение (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с уровнем познавательного и личностного развития детей младшего возраста, сохраняя при этом баланс предметной и метапредметной составляющей их содержания
  • Во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими педагогическими работниками и психологами проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с задачами достижения всех видов образовательных результатов (предметных, метапредметных и личностных), выходящими за рамки программы начального общего образования
Образование
Не указано
Зарплата от 35000 руб.
Опубликовано 23 июля 2024 года

...

Показать все вакансии компании (4)