Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МБДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД №179»
ОГРН 1033700063220
ИНН 3728026560 / КПП 370201001
- Субъект РФ "ИВАНОВСКАЯ ОБЛ"
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1033700063220 |
|---|---|
| ИНН | 3728026560 |
| КПП | 370201001 |
| Код КЛАДР | 370000010001236 |
| Код ОПФ | 75403 (Муниципальные бюджетные учреждения) |
| Код ОКТМО | 24701000001 |
| Код СПЗ | 03333000171 |
| ИКУ | 33728026560370201001 |
Смотрите также сведения о регистрации МБДОУ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД №179" в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
Актуальная информация по контактам организаций теперь доступна в сервисе проверки контрагентов "Компаниум". Мы рекомендуем использовать этот сервис для плановой проверки ваших контрагентов.
Смотреть телефоны и другую контактную информацию МБДОУ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД №179"
Виды экономической деятельности
| 85.11 | Образование дошкольное |
|---|
| 88.10 | Предоставление социальных услуг без обеспечения проживания престарелым и инвалидам |
|---|
Руководство
Учредители
- Права учредителя осуществляет УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ИВАНОВА
ИНН 3728028617
Судебные дела
Проверки
Информация о проверках в отношении МБДОУ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД №179"
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МБДОУ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД №179" |
| Код СПЗ | 03333000171 |
| ИКУ | 33728026560370201001 |
| Вышестоящая компания | ФИНАНСОВО-КАЗНАЧЕЙСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ИВАНОВА |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7-4932-563453 |
| Веб-сайт | detsad179.ru |
| Контактное лицо | Ефимова Ольга Сергеевна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МБДОУ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД №179", ИНН 3728026560, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
Создание юридического лица
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 047023003954
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 370100037837001
Присвоен ОГРН 1033700063220
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.11, ОКВЭД-2 88.10
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "Не указан"
Субъект РФ "ИВАНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ" больше не является учредителем
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "Ивановская обл"
Субъект РФ "Не указан" больше не является учредителем
Удалены сведения о лицензии № ФС-37-01-000404 от 12 октября 2011 года
Смена руководителя
Ефимова Ольга Сергеевна Платонычева Светлана Борисовна (Временно исполняющий обязанности директора)
Смена руководителя
Платонычева Светлана Борисовна Таланова Наталья Васильевна (Директор)
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБДОУ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД №179" на
Юридический адрес изменен с "153040, Ивановская область, г. Иваново, микрорайон 30-й, д. 35" на "153040, Ивановская область, г. Иваново, мкр 30-й, д. 35"
Смена руководителя
Таланова Наталья Васильевна Платонычева Светлана Борисовна (Временно исполняющий обязанности директора)
Юридический адрес изменен с "153040, Ивановская область, г. Иваново, мкр 30-й, д. 35" на "153040, Ивановская Область, г. Иваново, мкр 30-й, д. 35"
Смена руководителя
Платонычева Светлана Борисовна Бекетова Наталья Владимировна (Директор)
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "ИВАНОВСКАЯ ОБЛ"
Субъект РФ "Ивановская обл" больше не является учредителем
Юридический адрес изменен с "153040, Ивановская Область, г. Иваново, мкр 30-й, д. 35" на "153040, Ивановская Область, г. Иваново, мкр. 30, д. 35"
Вакансии
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Осуществляет развитие музыкальных и творческих способностей и эмоциональной сферы воспитанников, формирует эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.
наличие музыкального и (или) педагогического образования
осуществляет с воспитателем повседневную работу с детьми
отсутствие судимости, санитарная книжка, чистоплотность, трудолюбие