Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МОУ «СОШ №13»
ОГРН 1024601219972
ИНН 4633009520 / КПП 463301001
- Субъект РФ "КУРСКАЯ ОБЛ"
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1024601219972 |
|---|---|
| ИНН | 4633009520 |
| КПП | 463301001 |
| Код КЛАДР | 460000030000090 |
| Код ОПФ | 75404 (Муниципальные казенные учреждения) |
| Код ОКТМО | 38705000001 |
| Код СПЗ | 03443000179 |
| ИКУ | 34633009520463301001 |
Смотрите также сведения о регистрации МОУ "СОШ №13" в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
Актуальная информация по контактам организаций теперь доступна в сервисе проверки контрагентов "Компаниум". Мы рекомендуем использовать этот сервис для плановой проверки ваших контрагентов.
Смотреть телефоны и другую контактную информацию МОУ "СОШ №13"
Виды экономической деятельности
| 85.14 | Образование среднее общее |
|---|
Лицензии
Руководство
Учредители
- Права учредителя осуществляет АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЖЕЛЕЗНОГОРСКА
ИНН 4633006046
Судебные дела
Проверки
Информация о проверках в отношении МОУ "СОШ №13"
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МОУ "СОШ №13" |
| Код СПЗ | 03443000179 |
| ИКУ | 34633009520463301001 |
| Административная принадлежность | УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ЖЕЛЕЗНОГОРСКА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ |
| Вышестоящая компания | УПРАВЛЕНИЕ ФИНАНСОВ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ЖЕЛЕЗНОГОРСКА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7-47148-35085 |
| jeleznogor601@mail.ru | |
| Веб-сайт | sh13.obr46.ru |
| Контактное лицо | Синякова Наталья Ивановна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МОУ "СОШ №13", ИНН 4633009520, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 056006005108
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 460610127246001
Создание юридического лица
Присвоен ОГРН 1024601219972
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.11, ОКВЭД-2 85.12, ОКВЭД-2 85.13, ОКВЭД-2 85.14, ОКВЭД-2 85.41
Новая лицензия № ЛО-46-01-001736 от 8 декабря 2016 года
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "Не указан"
Субъект РФ "КУРСКАЯ ОБЛАСТЬ" больше не является учредителем
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "Курская обл"
Субъект РФ "Не указан" больше не является учредителем
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 86.90.9, ОКВЭД-2 88.91
Удален вид деятельности ОКВЭД-2 85.11
Новая лицензия № 1592 от 13 июля 2012 года
Удалены сведения о лицензии № 1592 от 13 июля 2012 года
Добавлен новый вид деятельности ОКВЭД-2 68.20.2
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МОУ "СОШ № 13" на
Новая лицензия № Л041-01147-46/00310329 от 8 декабря 2016 года
Удалены сведения о лицензии № ЛО-46-01-001736 от 8 декабря 2016 года
Юридический адрес изменен с "307178, Курская область, г. Железногорск, ул. Энтузиастов, д. 6" на "307178, Курская Область, г. Железногорск, ул. Энтузиастов, д. 6"
Смена руководителя
Якунин Василий Иванович Зарубина Елена Владимировна (Исполняющий обязанности директора)
Изменения в составе учредителей
Новый учредитель – Субъект РФ "КУРСКАЯ ОБЛ"
Субъект РФ "Курская обл" больше не является учредителем
Смена руководителя
Зарубина Елена Владимировна Якунин Василий Иванович (Директор)
Вакансии
- организация учебно-воспитательного процесса на своих уроках в соответствии с образовательной программой школы, с учетом специфики преподаваемого предмета, руководство им и контроль за развитием этого процесса;
- обеспечение социализации, формирования общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных программ обучающимися;
- обеспечение соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе на своих уроках.
Наличие педагогического образования по направлению преподаваемого предмета
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
наличие педагогического образования по профилю преподаваемого предмета
- организация учебно-воспитательного процесса на своих уроках в соответствии с образовательной программой школы, с учетом специфики преподаваемого предмета, руководство им и контроль за развитием этого процесса;
- обеспечение социализации, формирования общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных программ обучающимися;
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
наличие педагогического образования по профилю преподаваемого предмета,
владение навыками столярных и слесарных работ