Выписка из ЕГРЮЛ
Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МОУ «СОШ №2»
МОУ "СОШ №2" или МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 Г. КОНДОПОГИ"
ОГРН 1031000322473
ИНН 1003007567 / КПП 100301001
Действующая компания (21 год)
ОГРН 1031000322473
ИНН 1003007567 / КПП 100301001
Дата регистрации
27 октября 2003 года
Основной вид деятельности
Юридический адрес
186225, республика Карелия, Кондопожский район, г. Кондопога, ул. Заводская, д. 38
На картеОрганизационно-правовая форма
Муниципальные казенные учреждения
Учредитель
- АДМИНИСТРАЦИЯ КОНДОПОЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1031000322473 |
|---|---|
| ИНН | 1003007567 |
| КПП | 100301001 |
| Код КЛАДР | 100050010000011 |
| Код ОПФ | 75404 (Муниципальные казенные учреждения) |
| Код ОКТМО | 86615101001 |
| Код СПЗ | 03063000394 |
| ИКУ | 31003007567100301001 |
Смотрите также сведения о регистрации МОУ "СОШ №2" в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
| Адрес |
186225, республика Карелия, Кондопожский район, г. Кондопога, ул. Заводская, д. 38
|
|---|---|
| Телефон | +7 (81451) 7-98-64 |
| Факс | +7 (81451) 7-98-64 |
| bca@onego.ru | |
| Веб-сайт | school2kon.ucoz.ru |
|
Контактная информация устарела? Если вы имеете отношение к МОУ "СОШ №2" и знаете точные контактные данные этой компании, пожалуйста, поделитесь ими. |
|
Виды экономической деятельности
Основной вид деятельности
| 85.13 | Образование основное общее |
|---|
Дополнительные виды деятельности
| 85.12 | Образование начальное общее |
|---|---|
| 85.14 | Образование среднее общее |
| 85.41 | Образование дополнительное детей и взрослых |
Лицензии
1. Лицензия № Л035-01219-10/00226478 БЕССРОЧНАЯ от 19 апреля 2016 года
Вид деятельности
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, находящимися на территории инновационного центра "Сколково")
Лицензирующий орган
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И СПОРТА РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ
2. Лицензия № РО 006113 от 13 мая 2009 года
Вид деятельности
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, находящимися на территории инновационного центра "Сколково")
Лицензирующий орган
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
3. Лицензия № А 303835 от 13 мая 2009 года
Вид деятельности
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, находящимися на территории инновационного центра "Сколково")
Лицензирующий орган
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
Руководство
Учредители
ИНН 1003002551
Судебные дела
Экономические споры по административным правоотношениям
Истец
Ответчик
Экономические споры по гражданским правоотношениям
Истец
Ответчик
Экономические споры по гражданским правоотношениям
Истец
Ответчик
Экономические споры по гражданским правоотношениям
Истец
Ответчик
Экономические споры по гражданским правоотношениям
Истец
Ответчик
Проверки
Информация о проверках в отношении МОУ "СОШ №2"
3 февраля 2020 года — 2 марта 2020 года
Плановая выездная проверка
Министерство образования Республики Карелия
Выявлены нарушения
Федеральный государственный надзор в сфере образования \nчасть 3 статьи 93 ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"\n\nфедеральный государственный контроль качества образования\nчасть 2 статьи 93 ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"\n\nлицензионный контроль \nстатьи 19 ФЗ от 04.05.2011 99-ФЗ "О лицензировании отдельных видов деятельности"
3 февраля 2020 года — 28 февраля 2020 года
Плановая выездная проверка
Главное управление МЧС России по Республике Карелия
Выявлены нарушения
Выполнение ежегодного плана проведения плановых проверок, размещенного в сети Интернет на сайте Главного управления МЧС России по Республике Карелия. При этом при проведении плановой проверки используется проверочный лист (список контрольных вопросов), утвержденный приказом МЧС России №261 от 28.06.2018 «Об утверждении форм проверочных листов, используемых должностными лицами федерального государственного пожарного надзора МЧС России при проведении плановых проверок по контролю за соблюдением требований пожарной безопасности» (Зарегистрировано в Минюсте России 01.11.2018 N 52600) (приложение № 13 к приказу).
3 февраля 2020 года — 2 марта 2020 года
Плановая выездная проверка
Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Карелия
Выявлены нарушения
Надзор и контроль за исполнением обязательных требований законодательства в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, а также технических регламентов
12 декабря 2019 года — 23 декабря 2019 года
Внеплановая выездная проверка
Главное управление МЧС России по Республике Карелия
Нарушений не выявлено
Исполнение поручения Президента Российской Федерации от 03 октября 2019 № Пр-2039, поручения заместителя председателя Правительства Российской Федерации ЮБ-П4-9546 от 05.11.2019 г.
16 сентября 2019 года — 11 октября 2019 года
Внеплановая выездная проверка
Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Карелия
Выявлены нарушения
С целью проверки исполнения ранее выданных проверяемому лицу предписаний об устранении выявленных нарушений, сроки для исполнения которых истекли (предписание должностного лица, уполномоченного осуществлять государственный санитарно-эпидемиологический надзор, от 04.10.2018г. № 66)
задачами настоящей проверки являются: осуществление надзора за исполнением обязательных требований законодательства Российской Федерации в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
Предметом настоящей проверки является:
выполнение предписаний органов государственного контроля (надзора)
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МОУ "СОШ №2" |
| Код СПЗ | 03063000394 |
| ИКУ | 31003007567100301001 |
| Административная принадлежность | МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦЕНТР БУХГАЛТЕРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЙ ОБРАЗОВАНИЯ" |
| Вышестоящая компания | АДМИНИСТРАЦИЯ КОНДОПОЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7-81451-79864 |
| cbgoo@yandex.ru | |
| Контактное лицо | Якимова Светлана Николаевна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МОУ "СОШ №2", ИНН 1003007567, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
27 октября 2003 года
Регистрация
Присвоен ОГРН 1031000322473
30 октября 2003 года
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 009003020391
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 100030074710001
24 декабря 2015 года
Организационно-правовая форма изменена с "МУНИЦИПАЛЬНЫЕ БЮДЖЕТНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ" на "МУНИЦИПАЛЬНЫЕ КАЗЕННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ"
7 апреля 2016 года
Юридический адрес изменен с "186225, республика Карелия, г. Кондопога, ул. Заводская, д. 38" на "186225, республика Карелия, Кондопожский район, г. Кондопога, ул. Заводская, д. 38"
21 июля 2016 года
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.12, ОКВЭД-2 85.13, ОКВЭД-2 85.14, ОКВЭД-2 85.41
26 января 2017 года
Новая лицензия № 10Л01 0007419 бессрочная от 19 апреля 2016 года
13 февраля 2019 года
Новая лицензия № 2482 от 26 марта 2015 года
6 ноября 2019 года
Удалены сведения о лицензии № 2482 от 26 марта 2015 года
31 мая 2022 года
Смена руководителя
Якимова Светлана Николаевна Панфилова Ирина Леонидовна (Исполняющая обязанности директора)
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МОУ "СОШ № 2" на
20 июля 2022 года
Смена руководителя
Панфилова Ирина Леонидовна Уманец Иван Андреевич (Директор)
16 сентября 2022 года
Новая лицензия № Л035-01219-10/00226478 бессрочная от 19 апреля 2016 года
Удалены сведения о лицензии № 10Л01 0007419 бессрочная от 19 апреля 2016 года
Вакансии
1. Учитель истории и обществознания
Обязанности
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Требования
- Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
- Программы и учебники по преподаваемому предмету
- Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
- Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
- Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
- Основы экологии, экономики, социологии
- Правила внутреннего распорядка
- Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
- Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
- Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
- Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
- Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
- Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
- Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
- Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
- Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
- Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
- Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
- Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
- Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
- Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
Образование
Среднее профессиональное
Зарплата от 31749 руб.
Опубликовано 21 мая 2024 года
2. Учитель английского языка
Обязанности
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Требования
- Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
- Программы и учебники по преподаваемому предмету
- Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
- Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
- Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
- Основы экологии, экономики, социологии
- Правила внутреннего распорядка
- Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
- Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
- Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
- Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
- Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
- Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
- Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
- Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
- Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
- Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
- Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
- Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
- Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
- Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
Образование
Среднее профессиональное
Зарплата от 31749 руб.
Опубликовано 21 мая 2024 года
3. Учитель математики
Обязанности
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
Требования
- Теория и методика преподавания математики
- Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся
Образование
Среднее профессиональное
Зарплата от 31749 руб.
Опубликовано 20 мая 2024 года