МОАУ «СОШ №4 Г. ОРСКА»

1.Производит систематический осмотр технического состояния закрепленных за ним объектов (зданий, сооружений, оборудования и механизмов); 2.Производит техническое обслуживание согласно правилам эксплуатации и текущий ремонт закрепленных за ним объектов с выполнением всех видов ремонтных и строительных работ (в т.ч. штукатурных, бетонных, плотницких, столярных, слесарных, малярных); 3.При проведении ремонтно-строительных работ применяет подмостки, люльки, подвесные и другие страховочные и подъемные приспособления; 4.Выполняет текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и другого оборудования, механизмов, инструкций с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ; 5.Поддерживает нормальную температуру в помещениях, соответствующий температурный режим согласно местным инструкциям по вопросам санитарии и содержания зданий, ведет учет расхода тепловой энергии; 6.Производит уборку и поддерживает надлежащее санитарное состояние закрепленных за ним объектов; 7.Производит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов; 8.Устраняет повреждения и неисправности по заявкам персонала школы; 9.Соблюдает технологию выполнения ремонтно-строительных работ, правила эксплуатации и содержания здания, оборудования, механизмов, машин сооружений, правила техники безопасности и противопожарной охраны.

Наличие справки об отсутствии судимости.

Наличие медицинской книжки

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, с нарушениями в развитии, обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

Консультировать педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

Вести необходимую документацию.

Наличие справки об отсутствии судимости.

Учитель-дефектолог должен знать возрастную и специальную педагогику и психологию; анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся, современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими).

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию русского языка и литературы, проводит уроки и другие учебные занятия в соответствии с расписанием в кабинете русского языка и литературы.

Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта (ФГОС).

• Учитель русского языка и литературы должен знать:

  - требованиями ФГОС основного общего образования и среднего общего образования к преподаванию русского языка и литературы, рекомендации по внедрению федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательном учреждении.

  - программы и учебники по химии, отвечающие положениям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;

  - основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;

  - методику преподавания русского языка и литературы и воспитательной работы;